1.儿童社会工作中，（ ）的内容主要包括为经济困难家庭链接资源，为儿童提供经济补助；为时间和精力不足的父母提供托育服务；为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。
A.支持性儿童福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务
D.儿童保护服务
参考答案：B
参考解析：补充性儿童福利服务对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭，服务的目的是通过弥补父母职能的不足、改善父母的亲职状况以满足儿童成长的需要。服务的内容主要包括为经济困难家庭链接资源，为儿童提供经济补助；为时间和精力不足的父母提供托育服务；为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。
2.机构在送养儿童进入家庭后，需要定期回访收养家庭，合适的服务是（ ）。
A.类家庭
B.街头救助
C.教育培训
D.跟踪回访
参考答案：D
参考解析：收养后跟踪回访。机构在送养儿童进人家庭之后，需要定期回访收养家庭，了解儿童在收养家庭的生活情况，确保送养儿童在收养家庭中适应顺利，为儿童和家庭在磨合期间遇到的问题提供及时的帮助。如果在跟踪回访期间，在收养家庭中发现了儿童保护问题，需要立即终止收养。回访的方式包括入户、电话或其他网络交流工具，如微信语音或视频等。
3.以家庭为中心方法的主要实务内容的最后一项是要及时结案，那么可以结案的标志是（ ）。
A.家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时
B.评估家庭处理问题能力得到提高时
C.评估显示家庭关系得到明显改善时
D.评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时
参考答案：A
参考解析： 当家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时，团队就可以考虑将工作推进到结案阶段，帮助家庭巩固其稳定的健康育儿状态。
4.以家庭为中心的儿童社会工作，社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力，体现了（ ）。
A.以家庭为单位
B.家庭全程参与
C.聚焦家庭功能
D.链接资源网络
参考答案：C
参考解析：聚焦家庭功能。社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力。
5.（ ）是人生的"多事之秋"反叛"、要求独立以及不断面临着"心理断乳"而带来的震荡，是这一时期身心发展和社会成长的主要状态。
A.儿童时期
B.青少年期
C.婴儿期
D.中年期
参考答案：B
参考解析：青少年期是人生的"多事之秋"反叛"、要求独立以及不断面临着"心理断乳"而带来的震荡，是这一时期青少年身心发展和社会成长的主要状态。
