1．根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与( )的人际交往。
A．父母
B．社会成员
C．同辈
D．同性
参考答案：C
参考解析：根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期的人际在开始时期由父母转至同辈，结束时期则增加对同辈及成人的亲密度。
2．根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为( )。
A．达到自我修正的个人认定状态
B．能够逻辑思考与自主的作决定
C．进入个人、家庭与工作角色中
D．完成仪式或庆典
参考答案：B
参考解析：心理学家艾德沃特认为，在认知与就业的角度，开始作逻辑思考、具有解决问题及作决定的技能是青少年开始的标志；能够逻辑思考与自主的作决定是青少年结束的标志。
3．下列有关青少年的说法错误的是( )。
A．从生理观点来定义，青少年是指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期
B．青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
C．从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有形象思维能力，且情绪较稳定
D．社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定
参考答案：C
参考解析：从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较稳定，C项错误；A、B、D项均正确，故选C。
