1.田芯是一名小学生，因上课不认真，课后不完成家庭作业，学习成绩差等原因，应家长要求，被社会工作者大刘安排参加课外培训班。其间，田芯的表现欠佳，在课堂上睡觉，与邻桌说话，不按时交作业。辅导老师建议将其调离培训班。大刘的下列做法中适当的是（ ）。
A.将田芯调离培训班并安排个人辅导
B.与田芯家长联络，请家长留意田芯的学习情况
C.向辅导老师建议设立奖惩制度
D.了解田芯不认真上课的原因
E.为田芯配备其他学习辅助工具，让她自行学习
2.老年人小组工作的注意事项包括（ ）。
A .尊重保密权
B .干预小组动力，保护小组成员免受伤害
C .严格区分各人所负的责任
D .尊重自决权
E .小组内事务的透明化
3.判断一个国家的妇女地位如何，主要是看妇女的（ ）是不是得到了很好的保障。
A. 就业权
B. 参政权
C. 教育权
D. 生命权
E. 婚姻权
4.除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则外，性别视角的家庭工作原则包括（ ）。
A .工作和家庭生活的协调与平衡
B .尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
C .父亲的职责比母亲重要，父亲需要训练，母亲不需要训练
D .社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担
E .重新调整家庭权利，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均
5.段女士是地地道道的农村人，一直受“男尊女卑”“男强女弱”性别观念的影响，结婚后丈夫经常对她施加暴力，段女士一直忍气吞声，觉得家庭暴力是“家务事”，是“私事”，不宜对外张扬。一次丈夫喝醉酒之后对段女士拳脚相加，幸亏邻居张大叔及时发现才制止了该行为。段女士在邻居劝说之下向社会工作者求助。针对段女士这样的案主，建立信任、真诚的合作关系是服务开展的关键。社会工作者在建立信任关系时可以用到的技巧包括（ ）。
A.具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感
B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验
C.尊重受害妇女的语言表达逻辑
D.将受暴妇女问题个人化
E.接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题
