1.社会工作者在服务结束后，跟进服务的实施方法有（ ）。
A. 电话跟进
B. 个别会面
C. 集体会面
D. 第三者会面
E. 跟进服务对象的社会支持网络
2.刘军，24岁，天生双腿残疾，出生于贫困家庭，父母都是农民，今年弟弟要大学，对于原本就不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜。刘军为了减轻家里的负担，能让弟弟上学，趁家里没人的时候和同学一起到城市找工作，但由于双脚残疾，被多家公司拒之门外，最终流落街头，靠乞讨为生，有时还有结余，就将钱寄回家中。某社会救助站的工作人员对刘军反复救助多次，一方面帮助安置他的食宿起居，另一方面对其进行个案辅导，在肯定刘军“有责任感”“有担当精神”的基础上，鼓励刘军采用其他方式自立，开始新的生活。在社会工作这的反复鼓励、支持下，刘军同家人一起在菜市场卖自家的菜。在上述案例中，社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有（）。
A.运用优势视角的现论发现并肯定刘军的优点和长处
B.采用服务机构内的救助帮助刘军
C.资源连接为刘军提供帮助
D.采用接纳、同感等价值理念和技巧间应刘军
E.在开展工作中，刘军是被动地接受帮助
3.王老伯是甲街道某社区活动积极分子，最近因中风卧床不起，儿子儿媳请了保姆照顾他，社会工作者知道后上门看望老人，协助他向民政部门申请临时困难补助，还邀请了志愿者定期看望陪伴。在上述案例中属于王老伯非正式支持体系的有（ ）。
A．邻居
B．街道办事处
C．儿子和儿媳
D．志愿者
E．民政部门
4.抗逆力理论认为，个体自身如果具备一定的保护性因素，当他面对生活逆境时，会直接产生（ ）的能力。
A.自我平衡
B.社会连接
C.生活管理
D.自我实现
E.抗逆力启动
5.家庭社会工作的重要理论包括（ ）
A．优势视角理论
B．家庭系统理论
C．生态系统理论
D．抗逆力理论
E．家庭生命周期理论
