在刷题过程中，选择适合自己的题目非常重要。你可以从历年真题、模拟题和练习题中选择题目进行练习。同时，也要注意题目的难度和覆盖范围，确保能够全面复习到考试所需的知识点。
1、将“妇女的暴力行为”界定为：“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为，包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由，而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是（ ）法规性质的文献。
A. 《关于对婚姻法若干问题的司法解释》
B. 《消除对妇女的暴力行为宣言》
C. 《中华人民共和国妇女权益保障法》
D. 《女职工劳动保护规定》
2、社会工作者小吴将村里有时间、有意愿的妇女组织起来，成立了“巾帼志愿服务队”，为村里有需要的老年人开展生活照料，陪伴就医等志愿服务。小吴的做法，促进了妇女在乡村振兴中（）作用的发挥。
A. 推动乡村文明建设
B. 助力乡村产业发展
C. 丰富乡村文化生活
D. 改善乡村生态环境
3、下列选项中，不属于性别视角的妇女社会工作的是（ ）。
A. 建立平等的协作关系
B. 协助妇女重新界定问题，提升意识
C. 挖掘自身潜能，链接周围资源，解决面对的问题
D. 协助相同处境的妇女建立学习小组
（1）建立平等的协作关系；
（2）协助妇女重新界定问题，提升意识；
（3）挖掘自身潜能，链接周围资源，解决面对的问题；
（4）协助相同处境的妇女建立支持小组。
4、戏剧小组由打工的妇女们组成，以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣，于是组建了戏剧兴趣小组；戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表现的故事来自于她们的日常生活，是她们最关心的、日常生活中发生的事情。这里，工作人员用到的妇女赋权的具体方法是（ ）。
A. 权力分析
B. 透明化
C. 意识觉醒
D. 倡导政策改变
(1) 鼓励和肯定。通过鼓励和肯定慢慢增进妇女的自信和能力，提升妇女自身的价值感。
(2)将妇女作为主体。社会工作者和妇女的关系是协同者和伙伴关系，让妇女们充分参与工作中，发挥妇女的创造力。
(3) 意识觉醒。通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的社会地位，为改变创造条件。
(4) 权力分析。除了避免复制权力关系外，社会工作者还要与服务对象一 起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中其他相关的权力关系，因为妇女群体的问题多与权力关系有关。
(5)倡导政策改变。集体发声，倡导政策的发展和改变。
5、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的精神，某街道计划购买某社会工作服务机构的专业服务，为辖区内残疾人提供差异化的“补偿性”功能训练，帮助残疾人学习文化基础知识并接受职业技能训练。上述计划购买的社会工作服务可以促进残疾人以下（）权益的实现。
A. 康复享有权
B. 环境友好权
C. 社会参与权
D. 文化生活权
6、社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道。上述宣传活动旨在保护残疾人的（ ）。
A. 康复权
B. 文化生活权
C. 社会福利权
D. 环境友好权
7、残疾人社会工作在政策方面的内容不包括（ ）。
A. .残疾人社会保护政策体系建设
B. 残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障
C. 实施发展残疾人事业的国家规划
D. 实施发展残疾人教育事业的规划
1.残疾人社会保护政策体系建设
2.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障
3.实施发展残疾人事业的国家规划
8、为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾预防”的任务要求，某社会工作服务机构承接政府购买服务，与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（ ）的内容。
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 四级预防
B二级预防是指防止伤害后出现残疾，通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施。
C三级预防是指防治残疾后出现残障，通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。
D属于无意义项。
题干：社工机构与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务,属于二级预防的内容。故选B。
9、残疾人专业关系建立的特殊性中，“我可以设身处地地理解你的感受”表达出的是（ ）。
A. 信任
B. 怜悯
C. 同感
D. 同情
10、矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，小王这样做的目的是（ ）。
A. 营造有利于罪犯更新改造的环境
B. 促进刑罚制度更加人性化
C. 促进刑罚制度更加科学化
D. 促进刑罚制度的非监禁化
许多研究表明，一些人之所以犯 罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响因素， 如监护缺失、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。 这些现象的存在，不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心，除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。
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