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2025年社会工作者《初级社会工作实务》试题每日一练(2.18)

来源:233网校 2025-02-18 00:25:38

社会工作者考试倒计时,每日总结是提分的关键!今日初级《社会工作实务》专项训练题已就位。做完这几题,离上岸更近一步!

2025年社会工作者考试题库及答案汇总(2月·每日一练)

2025社会工作实务(初级)试题

每日一练(2.18)下载App在线做题

1.未成年人保护中心的社会工作者小徐在走访中了解到,困境儿童小强因为厌学已经两个多月没去上学了,父母的态度是“孩子大了不服管,随他去吧”,小徐向小强及其父母介绍了未成年人保护中心的服务内容,他们表示愿意接受服务。从服务对象的来源和类型上看,小强属于(   )。

A. 主动求助的服务对象

B. 机构转介的服务对象

C. 由他人介绍的服务对象

D. 外展发现的服务对象

参考答案:D
参考解析:由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。这是指那些既不是自己主动求助,也不是由他人或机构转介而来的服务对象,而是由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。对于由社会工作者认定为服务对象的人来说,没有主动求助或者说没有求助动机并不等于他们就不需要社会工作者的协助,或者不想得到服务。实际上,外展是向潜在服务对象推销机构服务的一种有效方法,体现了社会工作对社会的承诺。面对外展服务对象时,社会工作者的重要工作和任务是消除他们对机构和社会工作者的不信任甚至是怀疑,引导他们接受服务。

2.社会工作者老李在学校个案工作室接待了由老师转介过来的小明,与其进行初步的接案面谈。老李的下列工作中属于收集环境资料的是(    )。

A. 了解小明的行为方式

B. 了解小明的成长背景

C. 测试小明的认知能力

D. 了解小明的兴趣爱好

参考答案:B
参考解析:服务对象所处的社会环境。包括服务对象的人际关系状况,与朋友和同事的关系;服务对象成长的背景(B正确),学习、工作和生活的环境,家庭的经济状况;家人之间的关系形态,父母的影响以及邻里关系等。AC属于服务对象的特点与能力,D属于个人资料。

3.初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督,常反锁房门不理父母,亲子关系紧张,社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况,小李建立了家长和学生两个微信群。教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的(      )。

A. 直接介入

B. 间接介入

C. 综合介入

D. 分层介入

参考答案:C
参考解析:直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。

间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。

从人与环境两个环节进行介入的策略构成了将直接实务活动和间接实务活动结合在一起的综合介入行动,是对各种与服务对象系统有关的系统进行的介入,体现的是一种综合治理的理念。

题干中社工小李建立了家长和学生两个微信群,既教授家长与孩子的相处之道,也教授学生自我管理方法。采取的是综合介入的方法,故选C。

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