2019社会工作综合能力(初级)试题
每日一练（5.29）【下载App在线做题】
1、社会工作的核心准则包括( )。
A.追求社会正义
B.追求集体责任
C.追求统一性
D.尊重多样性
E.追求自由
参考答案：ABD
参考解析：2014年7月，国际社会工作者联合会对社会工作作出了新的概括：社会工作是以实践为基础的职业，是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科。社会工作的核心准则是追求社会正义、人权、集体责任和尊重多样性。
2、专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的( )。
A.理念
B.规则
C.伦理
D.义务
E.指导思想
参考答案：ACE
参考解析：社会工作具有注重专业价值的特点。专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。在现代社会，社会工作是解决社会问题的重要方法，它以解决社会问题、增进社会福利为自己的责任，以追求社会公正和社会进步为自己的目标。
3、小超是某大学社会工作专业的学生，毕业后应聘到一家社会工作事务所作社会工作者，主要负责在某社区居委会推动社区发展。一般来讲，社会工作事务所雇佣的人员中不属于专业社会工作人员的是（ ）。
A.心理咨询师
B.事务所主任
C.个案工作者
D.社区工作者
E.康复治疗师
参考答案：AE
参考解析：社会工作者是接受一定的专业教育或培训、从事职业化社会服务的人。心理咨询师接受的是心理学的教育，故不属于专业社会工作人员，康复治疗师接受的是医学类的专业知识，也不属于专业社会工作人员，故答案为AE。
4、学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段，为帮助组员保持在小组中收获的经验，小方应采取的做法是（ ）。
A. 做好小组评估工作，着重评估组员通过小组工作获得的改变
B. 告诫组员不要寻求他人的支持，要靠自身的力量维持和巩固正向改变
C. 设置练习环节，模拟现实生活情境，让组员练习在小组中学习到的方法
D. 理解和包容组员对小组的依赖心理，让组员了解有这样的依赖是正常现象
参考答案：C
参考解析：在小组动作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验。主要方法有：（1 ) 模拟练习。模拟显示的生活环境，让组员在小组中练习他们学到的行为规范等。（2 ) 树立信心。观察组员的变化，鼓励和肯定，让他们对离开小组后的生活充满信心。（3 ) 寻求支持。帮助组员寻求其家人、社区或周围其他人的支持，以维持在组员身上已经产生的变化。（4 ) 鼓励独立。鼓励组员独立地完成工作，逐步降低小组对组员的吸引力，以避免其在结束时对小组的过度依赖。（5 ) 跟进服务，如转介、跟进聚会、安排探访等。其中跟进聚会通常安排在小组结束后的两个月后、三个月后或半年后。应选C。
5、何洁是儿童福利院的一名社会工作者，主要服务对象是残疾儿童。她经常带领这些儿童走进各个社区，为社区居民表演各种节目，深受居民们的喜爱。何洁的做法说明社会工作价值观行动的目标有( )。
A.帮助他人
B.服务于他人
C.促进社会福利
D.促进社会公正
E.促进社会工作者个人成长
参考答案：ABCD
参考解析：社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。社会工作的价值观是利他主义，即以帮助他人、服务他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。 社会工作者认为，不论年龄、性别、种族、职业如何，人与人之间应该是平等的，人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。为了促进社会公正，社会工作者从多个方面介入社会生活，对不公平现象进行干预，包括:为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；促进不公平制度的改变，为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。
