41.李某与丈夫感情长期不和，但是因为孩子年龄尚小，为了使孩子有一个健康快乐的生活环境，夫妻双方勉强维持婚姻。最近，李某发现丈夫岀轨了，于是李某忍无可忍提出了离婚。根据婚前协议，在此情況下，她可以分到更多的财产，但是李某的丈夫反对离婚，他认为现在离婚不利于孩子的成长。双方来到社工机构寻求帮助。在此案例中，社会工作者面对的伦理困境是（ ）。
A.保密问题人情
B.与法制及规定的冲突问题
C.自我决定
D.个人利益与社会责任
42.下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是（ ）
A.离婚后，哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则
B.离婚时，原为夫妻共同生活所负的债务，应当共同偿还
C.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有，即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多，离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿
D.关于子女生活费和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求
43.小萧是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小马提供个案服务。服务对象小马的状况是一个非常典型的案例，他身上发生的问题在青少年中普遍存在。从社会工作者对服务对象的责任来看，小萧可以将个案服务的记录用于（ ）。
A.与自己的督导交流
B.与自己的家人交流
C.在发表文章时引用
D.与其他机构同行交流
44.社会工作价值观的重要意义在于它对（ ）的规范和功效的保障。
A.专业实践
B.职业培训
C.政府的政策
D.社会运行
45.《残疾人保障法》规是，国家和社会应当采取措施，逐步完善无障碍设施，推进信息交流无障碍，为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境，这体现了国家保障残疾人的（ ）。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
46.工作认知和专业能力体现的是社会工作者对（ ）的伦理责任。
A.同事
B.社会工作专业
C.专业人员
D.服务对象
47.《救助管理办法》规定，救助站要为流浪乞讨人员提供救助服务，以下描述中，错误的是（ ）
A.提供符合基本条件的住处
B.为没有交通费返回其住所地的人员购买火车
C.对在站内突发急病的流浪乞讨人员，及时送医院救治
D.提供符合食品卫生要求的食物
48在互动模式下，社会工作者运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这一做法体现了（ ）的互动原则
A.综合性
B.面对面
C.平等性
D.开放性
49在某小组最后一次活动中，组员林清说:“我觉得咱们挺好的，能够相互信任。现在的社会上可不是这样，咱们能延长几次吗?一想到回到现实生活，我就特别紧张，最近都失眠了。”面对组员的离别情绪，社会工作者最宜采用的做法是（ ）
A.按原计划结束小组，将林清的问题搁置不予处理
B.更改计划加开小组，将林清的问题及时妥当处理
C.更改计划延长小组，将林清的问题交由组员讨论
D.按原计划结束小组，将林清的问题通过跟进解决
50失独母亲小组中各位母亲相互支持，增强各自解决问题的能力，这体现了小组工作具有（ ）功能。
A.重塑组员的自我形象
B.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
C.提供小组组员自我改变及被肯定的社会场景
D.打造增能的社会支持网络
41.答案：B
解析：人情与法制及规定的冲突问题，是指中国是一个人情社会，也是一个熟人社会，人与人之间的关系维持在日常生活中异常重要。社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时，往往会遇到情、理、法之间的纠葛，如何正确和有效地区分人情、法制、规定的影响及后果，常常使社会工作者陷入困境。
42.答案：C
解析：我国《婚姻法》关于离婚后夫妻财产处理的规定:夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有，一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多义务的，离婚时有权向另一方请求补偿，另一方应当予以补偿。
43.答案：C
解析：隐私保密原则是指一旦与服务对象签订了服务协议，社会工作者就要在提供服务的各个环节，始终遵守保护受助者个人隐私和有关信息的承诺，绝不能轻易泄露服务对象的私人信息以及同服务相关的隐秘信息，以保护服务对象的个人权益。这一伦理原则要求社会工作者正确处理服务对象在专业过程中透露和提供的个人信息，包括信息资料的安全存放和使用程序上的专业性，不向任何其他人士和公众透露或泄露服务对象的个人信息与隐秘资料，以确保服务对象的利益不受侵犯。
44.答案：A
解析：社会工作价值观对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用，其重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障。
45.答案：D
解析：根据《残疾人保障法》规定，国家和社会应当采取措施，逐步完善无障碍设施，推进信息交流无障碍，为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境，保障其享有环境友好权。具体包括:①无障碍设施的建设和改造；②信息交流无障碍；③公共服务无障碍；④政治参与无障碍。
46.答案：C
解析：社会工作是一门助人的专业，强调专业主义精神和为服务对象谋福祉的伦理义务。社会工作者作为专业人员，在对工作认知、专业能力培养、服务活动开展和促进专业知识发展等各方面都承担重大责任，主要包括以下几方面:①适当的工作认知；②专业能力的表现；③提供专业服务；④维持服务品质；⑤公正与服务；⑥专业知识的拓展。
47.答案：B
解析：《救助管理办法》规定，救助站主要提供以下救助服务:①提供符合食品卫生要求的食物；②提供符合基本条件的住处；③对在站內突发急病的，及时送医院救治；⑤帮助与其亲属或者所在单位联系；⑥对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证。
48.答案：D
解析：互动模式下的小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放，实现良性的互动。社会工作者应该运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。因此，开放性的互动原则要求小组的目标焦点既在个人，也在环境，更在个人、小组、环境等之间的开放和互动。
49.答案：D
解析：在小组结束阶段最后一次聚会之前，社会工作者有必要告知每一位组员小组结束的日期，让组员做好心理准备，逐渐接受即将离开小组的事实。同时，社会工作者还应该与组员一起讨论并处理他们此时内心的矛盾与伤感，以帮助他们认识到离开小组、进入现实生活的必要性和积极意义。
50.答案：D
解析：参加小组的成员中，不少人原来因为缺之社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。而小组这个临时的社会共同体，则因其赋予了平等意识和社区归属感、被肯定的社会场境以及相互帮助、共同成长的学习机会，事实上又打造或改善了小组组员增能的社会支持网络。失独母亲小组中的各位母亲通过相互支持，增强了各自解决问题的能力体现了小组工作打造增能的社会网络的功能。
