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2025社会工作综合能力(初级)试题
每日一练(9.25)【下载App在线做题】
1、社会工作者小李在为65岁的低保对象老林提供服务的过程中,得知老林最近在照顾瘫痪在床的哥哥。虽然他经济上有压力、照顾起来力不从心,但也不忍心将哥哥送到养老院,更不愿意麻烦别人,从未对别人说起过自己的困难,根据社会工作伦理决定的核心价值观,小李最适宜的做法是( )。
A .尊重老林的决定,协助其学习照顾失能老人的技巧
B . 相信老林是可以改变的,积极引导其改变传统观念
C .保护老林的隐私,不向他人透露其照顾哥哥的困难
D .征得老林的同意,通过机构内筹款缓解其经济压力
(1)尊重受助者的尊严和独特性。在实践中,社会工作者无论遇到多么复杂的伦理难题,都必须尊重受助者或服务对象的尊严与独特性,把受助者的利益和需要放在首位。
(2) 努力促成受助者的自我决定。社会工作是一个助人自助的专业过程,其核心是在条件允许的前提下,努力协助受助者或服务对象建立自信井有能力为自己的行动作出一个恰当的决定,促进服务对象在心理上的成熟和自我意识的强化,进雨帮助服务对象建立自我认知,发展沟通、交往和处理问题的各种技巧,以促进其与周围环境的良性互动。
本题面对老林的情况,社工既要尊重服务对象,又要尊重服务对象自决。故选A。
2、丧偶多年的尹奶奶一直独自居住,半年前入住养老机构,认识了同样单身的陈爷爷,两人一见如故,交往半年后决定结婚,但遭到尹奶奶儿女的反对。尹奶奶为此情绪消沉,陈爷爷很是着急,便向社会工作者小王求助。小王为尹奶奶制订了个案服务方案,又向尹奶奶的儿女了解反对的原因,通过沟通取得他们对尹奶奶的理解。 以社会工作专业伦理角度出发,小王在服务中遵循的是( )。
A .保护生命原则
B .差别平等原则
C .最小伤害原则
D .生命质量原则
3.烹饪小组的组员经常在一起讨论交流烹饪问题,分享自己的做饭技巧,组员的烹饪技巧得到明显的提高。属于小组工作的( )功能。
A.提供组员自我改变的社会场景
B.创造相互帮助、共同成长的学习机会
C.打造增能的社会支持网络
D.塑造小组组员的共同体归属感
组员通过诚实和真诚地回应其他组员的成长,表达的是对他人的接纳和肯定,这种接纳和肯定,使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助,从而实现共同成长。
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