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2025年社会工作者《初级综合能力》试题每日一练(10.15)

来源:233网校 2024-10-15 00:07:37

学习是积累的过程,每一份努力都会化作你考证路上的坚实基石。《初级社会工作综合能力》今日习题已就绪,等你来战!

2025社会工作综合能力(初级)试题

每日一练(10.15)下载App在线做题

1.小组组员对小组产生认同的阶段是( )。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

参考答案:B
参考解析:从第一次聚会起,小组工作就进入了开始的阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段,所以特别重要。

2.在与服务对象对话交流过程中,用眼睛看着对方,保持视线的交流,是支持性技巧中的( )。

A.同理心

B.鼓励

C.对焦

D.专注

参考答案:D
参考解析:支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术,主要包括专注、倾听、同理心和鼓励。其中,专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。例如,社会工作者在和服务对象对话交流过程中眼睛应看着对方,保持视线的交流;同时,身体略微前倾,让服务对象感觉受到社会工作者的关心和关注。

3、针对大四学生的就业压力问题,社会工作者老许开展了主题为“扬帆起航”的小组服务。在小组中。老许带领组员开展了一系列减压活动,运用示范、催化等技巧促使组员分享减压活动的感受,并针对组员在就业过程中遇到的问题提供咨询。上述小组活动主要体现了互动模式实施原则中的( )。

A .开放性互动原则

B .使能者原则

C .封闭性互动原则

D .积极参与原则

参考答案:A
参考解析:开放性的互动。互动模式下的小组目标是促使组员之间、组员与小组租社会系统之间达到开放,实现良性的互动。应该运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法 和技巧,来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高 因此,小组的目标焦点既在个人,也在环境,更在个人、小组、环境之间的开放和互动。 

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