刘晓晨老师：2020年中级《社会工作实务》教材精讲班课程，本节视频讲解中级社会工作实务考情分析部分。免费试听精讲班课程>>
老师简介
刘晓晨人民大学硕士学位，中国人民大学硕士学位。国家二级心理咨询师，民主党派（中国民主促进会会员），先后就职于北京市社会福利事务管理中心、国际计划、中国人口基金会、壹基金等政府部门及国际、国内大型社会组织。利用业余时间从事志愿服务十余年。发表在《中国社会报》《中国社会工作》《中国妇女报》等报刊、杂志文章三十余篇。参与编写《残障社会工作教材》、《社会工作综合能力中级高频考点详解 》。现为北京音画梦想社工事务所名誉理事、北京德容社工事务所督导 、北京汇爱社工事务所督导。
01讲 考情分析
中级实务章节内容
（一）第一军团
社会工作通用过程模式（理论依据4个；特点；四个基本系统）
社会工作实务通用过程（接案-预估-计划-介入-评估-结案）
（二）第二军团
儿童社会工作
青少年社会工作
老年社会工作
妇女社会工作
残疾社会工作
优抚安置社会工作
（三）第三军团
社会救助社会工作
家庭社会工作
学校社会工作
社区社会工作
医务社会工作
企业社会工作
（一）考试概况（考试科目、考试时间、分值）
1、考试形式：
作为全国社会工作者职业水平考试（中级）三门课程中唯一的以主观题呈现和考核的科目：社会工作实务历来是考生们公认的难点。
该考试的题型为两类：一是案例分析题；二是方案设计题。其中，案例分析题考查的重点是考生在知识点上的应用分析能力，其中包括《社会工作综合能力》（中级）的知识点理解及应用；而方案设计题则考查考生在实务领域中的知识应用，两种题型，一种考察分析能力，一种考察执行能力。
2、考试题型和题量
1）案例分析题：4道题
2）方案设计题：1道题
共计100分，
合格分数线：60分。
分数分配：权重在20-25分之间，依据题目长度和难度有所不同。
时间分配：3/5时间案例分析，2/5时间方案设计
3、考试特点：
1）试卷整体难度适中，主要考查重点考点。
2）中级实务需要掌握的考点较多，如何成系统地记忆是难点和重点所在。
3）答题的关键在于如何把考点迁移到考题中去。
4）需要加强练习，做到教材知识点和考题的过度与对接。
（二）历年考试浏览
1、2008年：3道案例，1道方案设计，总题量为4道。
从2009年-2012年，均为4道案例，1道方案设计，总题量为5道。
2、2008年总体难度不大，涉及知识点优势视角；家庭社会工作中的家庭结构治疗；基线测量法以及通用过程模式（方案题）。
3、2009年难度增加，医务社会工作、社区工作的任务目标与过程目标、矫正社会工作、优势视角、女性社会工作的基本原则，危机介入（方案题）
4、2010年趋于成熟的考试，老年社会工作的机构照顾与居家养老；理性矫正社会工作的小组工作与情绪治疗模式；社会救助社会工作；结构式家庭治疗模式以及学校社会工作的抗逆力理论（方案）；
5、 2011年中规中矩，考查重点；老年社会工作中的社会参与；残疾人社会工作的社区康复模式；社工通用过程中接案步骤中面谈的任务；行为理论中班杜拉的社会学习理论；生态系统理论设计服务（方案）
6、2012年涉及社区矫正；通用过程模式中的正式、非正式资源；督导；小组工作以及直接介入、间接介入。
7、2013年社区矫正、社区服务中的正式、非正式资源；教育性督导；直接以及间接介入
8、2014年老年社工中的特殊问题、社会救助中的城市低保、儿童社会工作中的亲子沟通平行小组、矫正社会工作服务对象的基本需求及个案管理中的注意事项；提升社区居民骨干能力等。
——本内容来自233网校助理社会工作师刘晓晨老师《中级社会工作实务》教材精讲班课程讲义，版权归233网校，禁止转载，违者必究！
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