陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。
A、“您希望孩子做什么样的改变?”
B、“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”
C、“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”
D、“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”
陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,心理咨询二级,曾就职于政府及国际国内大型基金会。
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孙江涛
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主讲:初级社会工作实务
社会学专业硕士,高级社工师,授课条理清晰,专业性强,穿插案例讲解,通俗易懂。
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刘战旗
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主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,讲课理论与真题结合,通俗易懂,案例分析透彻。
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何平
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大学副教授,枯燥的法规也讲得生动有趣,且考点把握准确。
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徐龙超
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社会工作博士,广东百名社工督导团成员,考点分析透彻,传授的学习方法和技巧很实用。
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杨立伟
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主讲:中级社会工作法规与政策
多年社工培训经验,善于将知识点转移到生活中来举例,通俗又接地气,好懂又好记。
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