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小明的父母对小明要求非常严格,认为孩子不打不成器。每当小明平均成绩低于95分的时候,他就要被罚站、挨打,甚至有一次小明在被打后离家出走,父母觉得更应该严加管教小明。针对小明及其父母的情况,社会工作者让他们具体描述自己的情绪、行为和感受,并让小明和父母互换角色,体会当时场景中的情绪和行为。这个过程中,社会工作者运用了理性情绪治疗模式的( )技巧。

来源:233网校 2022-04-11 11:37:48

小明的父母对小明要求非常严格,认为孩子不打不成器。每当小明平均成绩低于95分的时候,他就要被罚站、挨打,甚至有一次小明在被打后离家出走,父母觉得更应该严加管教小明。针对小明及其父母的情况,社会工作者让他们具体描述自己的情绪、行为和感受,并让小明和父母互换角色,体会当时场景中的情绪和行为。这个过程中,社会工作者运用了理性情绪治疗模式的( )技巧。

A.反映感受

B.冒险

C.角色扮演

D.重演

E.识别

参考答案:AC
参考解析:【解析】本题考查的是理性情绪治疗模式中非理性信念的检查技巧。反映感受。让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念。 角色扮演。让服务对象扮演特定的角色,重新体会当时场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念。 冒险。让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来。 识别。根据非理性信念的抽象、普遍和绝对等不符合实际的具体特征分析、了解服务对象情绪、行为背后的非理性信念。
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