在设计儿童教育小组活动时,为保证小组吸引力,确保活动开展的有效性,社会工作者小李在小组活动的时间安排上,考虑了整个小组的持续时间,活动的频率、每次活动开始的时间。此外,小李还应该首先考虑的是()
A.每次活动时间的长短
B.每人发言时间的长短
C.交流分享时间的长短
D.互动环节时间的长短
在设计儿童教育小组活动时,为保证小组吸引力,确保活动开展的有效性,社会工作者小李在小组活动的时间安排上,考虑了整个小组的持续时间,活动的频率、每次活动开始的时间。此外,小李还应该首先考虑的是()
A.每次活动时间的长短
B.每人发言时间的长短
C.交流分享时间的长短
D.互动环节时间的长短
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