小学生小杰注意力难以集中,无法独立自主学习,在学校经常扰乱课堂秩序,为此,小杰妈妈向社会工作者小王求助,小王在开展个案服务时,与小杰一起做游戏,引导他讲述自己感兴趣的事,运用儿童行为测量工具记录其行为表现,并在每次见面时,留意小杰的行为变化,上述个案服务中,小王运用的资料收集的方法是()。
A.了解在校表现
B.家庭环境观察
C.与小杰会谈
D.参与式观察
E.结构式调查表
小学生小杰注意力难以集中,无法独立自主学习,在学校经常扰乱课堂秩序,为此,小杰妈妈向社会工作者小王求助,小王在开展个案服务时,与小杰一起做游戏,引导他讲述自己感兴趣的事,运用儿童行为测量工具记录其行为表现,并在每次见面时,留意小杰的行为变化,上述个案服务中,小王运用的资料收集的方法是()。
A.了解在校表现
B.家庭环境观察
C.与小杰会谈
D.参与式观察
E.结构式调查表
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