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某社会工作服务机构受法院委托，对涉嫌犯罪的钱某开展事前调查并撰写调查报告。下列内容中，属于钱某本人生活史的是（）

来源:233网校 2024-07-01 08:46:37

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A.钱某的判决量刑建议

B.钱某个人及家庭状况

C.钱某的犯罪前科状况

D.钱某的犯罪事实记录

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参考答案：B

参考解析：本人的生活史，记载家庭、受教育、工作经历、身体精神状况、宗教、兴趣、社会活动、服役、财产状况等。 ACD均不属于生活史的内容。

责编:cjb

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某社会工作服务机构受法院委托，对涉嫌犯罪的钱某开展事前调查并撰写调查报告。下列内容中，属于钱某本人生活史的是（）

社会工作者小王在社区居委会支持下，组建了居民议事会，促进居民参与。但是有的居民觉得自己没有经验，不知怎么参与，缺乏议事讨论的技巧，难以形成共识。从上述情况看，影响居民社区参与的因素是（）

6岁的乐乐患脑膜炎，入院治疗时十分抗拒腰穿检查，哭不止，不肯配合。为降低乐乐对腰穿检查的恐惧感，根据儿童的心理发展特点，医务社会工作者恰当的做法是（）。

初三学生小明学习成绩一直不好，父母经常责骂他。小明觉得自己一无是处，对未来感到迷茫，自暴自弃。针对上述情况，社会工作者大强拟协助小明进行自我探索。大强的下列做法中，能够帮助小明认识“客观我”的是（）

某市新建的体育馆在正式开放前，邀请残疾人和志愿者进行无障碍体验，并根据反馈意见进行改进。上述做法旨在维护残疾人的（）。

为鼓励随迁老人走出家门，互相认识，互帮互助，社会工作者小蔡在社区开办了“落叶归根”随迁老人支持小组。根据老年小组工作应注意的事项，小察的下列做法中，正确的是（）。

《中国妇女发展纲要(2021~2030)》提出:“各级人大代表和常委会委员中的女性比例逐步提高。各级政协委员和常委中的女性比例逐步提高”上述要求旨在保障女性的（）

社区内很多父母向社会工作者老杨抱怨孩子写作业非常磨蹭，课堂学习也跟不上老师的节奏。为了帮助这些家庭，老杨根据行为学习理论为他们提供家庭行为学习服务。在开展此服务时，老杨恰当的做法是（）

为了帮助社区内的年轻家长改善亲子关系，社会工作者小王决定开办亲职辅导小组。督导者发现小王拟招募的组员均为年轻妈妈,为了提高小王的社会性别敏感,督导者应提醒小王（）

“3R”理论的核心概念是“责任”“现实”“正确”。社会工作者以该理论为依据,为表现消极、自我评价较低的社区青少年提供服务。下列做法中，与该理论中的“现实”概念相对应的是（）

小李刑满释放后回到社区，成为社会工作者小张的服务对象。小张了解到，小李能够适应当下的社会生活，也有哥哥提供生活必需品，但因有前科找工作多次受挫。上述情况表明，小李当下最紧迫的需要是（）。

10岁的小林在火灾中目睹房屋尽毁、父母烧伤，连续几天不说话，还经常默默流泪，噩梦不断。社会工作者对小林开展危机干预时，首先应做的是()。

某单位研发部邀请退休的石教授加入新产品开发攻关小组。石教授在关键环节提出了很多建议，令年轻人佩服不已。石教授谦虚地说:“不过是有些经验罢了，”石教授的说法表明老年人的智力优势在于（）

学校社会工作者小南发现，很多高中学生选科时非常迷茫。为此，小南计划开展系列服务，帮助高中学生提升科学抉择能力。服务过程中，小南首先应（）

林大爷在光荣院的老朋友意外离世，他感到悲伤又无奈，整天沉默不语，对着老朋友的照片发呆。这时，社会工作者应采取的措施是（）

社会工作者组织社区志愿者开展助残活动时发现，有些志愿者只要看到行动不便的残疾人，不经询问就出手帮忙。志愿者的上述表现反映出的观念误区是（）

社会工作者小郑在社区走访时了解到，轻度肢体残疾人小梅有去面包店就业的强烈意愿，但又缺乏相应技能。小郑遂联系烘焙师教授小梅糕点制作技巧。小郑的上述做法属于残疾人职业康复中的（）。

精神障碍康复者小军，目前病情稳定、生活能自理。最近因在小区绿化带倒垃圾，小军受到邻居指责和嘲笑，不敢出门。小军母亲不知该怎么办，遂向社会工作者大成求助。依据家庭成员增能原则，大成的正确做法是（）

资深社会工作者大冯在对新入职社会工作者进行督导时，分享了自己的实务经验，强调企业社会工作者经常需要扮演联结者的角色。下列做法中，能够体现这种角色的是（）

社会工作者小杨负责社区残疾老年人的“乐龄陪伴”项目，旨在强化残疾老年人社会支持网络，提高他们的生活质量。小杨开展的下列活动中，属于强化社会支持网络的是（）。

为预防青少年出现不良行为，社会工作者小李拟依据社会连接理论为他们开展服务。根据该理论的具体要求，小李的下列做法中，恰当的是（）。

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初三学生小明学习成绩一直不好，父母经常责骂他。小明觉得自己一无是处，对未来感到迷茫，自暴自弃。针对上述情况，社会工作者大强拟协助小明进行自我探索。大强的下列做法中，能够帮助小明认识“客观我”的是（）

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社区内很多父母向社会工作者老杨抱怨孩子写作业非常磨蹭，课堂学习也跟不上老师的节奏。为了帮助这些家庭，老杨根据行为学习理论为他们提供家庭行为学习服务。在开展此服务时，老杨恰当的做法是（）

为了帮助社区内的年轻家长改善亲子关系，社会工作者小王决定开办亲职辅导小组。督导者发现小王拟招募的组员均为年轻妈妈,为了提高小王的社会性别敏感,督导者应提醒小王（）

“3R”理论的核心概念是“责任”“现实”“正确”。社会工作者以该理论为依据,为表现消极、自我评价较低的社区青少年提供服务。下列做法中，与该理论中的“现实”概念相对应的是（）

小李刑满释放后回到社区，成为社会工作者小张的服务对象。小张了解到，小李能够适应当下的社会生活，也有哥哥提供生活必需品，但因有前科找工作多次受挫。上述情况表明，小李当下最紧迫的需要是（）。

10岁的小林在火灾中目睹房屋尽毁、父母烧伤，连续几天不说话，还经常默默流泪，噩梦不断。社会工作者对小林开展危机干预时，首先应做的是()。

某单位研发部邀请退休的石教授加入新产品开发攻关小组。石教授在关键环节提出了很多建议，令年轻人佩服不已。石教授谦虚地说:“不过是有些经验罢了，”石教授的说法表明老年人的智力优势在于（）

学校社会工作者小南发现，很多高中学生选科时非常迷茫。为此，小南计划开展系列服务，帮助高中学生提升科学抉择能力。服务过程中，小南首先应（）

林大爷在光荣院的老朋友意外离世，他感到悲伤又无奈，整天沉默不语，对着老朋友的照片发呆。这时，社会工作者应采取的措施是（）

社会工作者组织社区志愿者开展助残活动时发现，有些志愿者只要看到行动不便的残疾人，不经询问就出手帮忙。志愿者的上述表现反映出的观念误区是（）

社会工作者小郑在社区走访时了解到，轻度肢体残疾人小梅有去面包店就业的强烈意愿，但又缺乏相应技能。小郑遂联系烘焙师教授小梅糕点制作技巧。小郑的上述做法属于残疾人职业康复中的（）。

精神障碍康复者小军，目前病情稳定、生活能自理。最近因在小区绿化带倒垃圾，小军受到邻居指责和嘲笑，不敢出门。小军母亲不知该怎么办，遂向社会工作者大成求助。依据家庭成员增能原则，大成的正确做法是（）

资深社会工作者大冯在对新入职社会工作者进行督导时，分享了自己的实务经验，强调企业社会工作者经常需要扮演联结者的角色。下列做法中，能够体现这种角色的是（）

社会工作者小杨负责社区残疾老年人的“乐龄陪伴”项目，旨在强化残疾老年人社会支持网络，提高他们的生活质量。小杨开展的下列活动中，属于强化社会支持网络的是（）。

为预防青少年出现不良行为，社会工作者小李拟依据社会连接理论为他们开展服务。根据该理论的具体要求，小李的下列做法中，恰当的是（）。

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