考点:理性情绪治疗模式的内容(一)理性情绪治疗模式的理论基础1、ABC理论(1)A代表引发事件(Activation events),是指服务对象所遇到的当前发生的事件;(2)B代表服务对象的信念(B
考点:社会工作督导的功能1、社会工作督导的功能:行政、教育和支持3大功能。2、社会工作者督导志愿者督导的功能(1)行政性督导的功能——培养有效的志愿者;(2)教育性督导的功能——培养能干的志愿者;(3
考点:小组讨论技巧1、小组讨论的事前准备(1)选择合适主题;(2)注意讨论主题措词;(3)选择合适的讨论形式;(4)安排活动的环境;(5)挑选合适的参与者;(6)准备好讨论草案2、主持小组讨论(1)开
考点:社会工作者的主要角色1、直接服务角色①服务提供者:社会工作者首先是向服务对象提供服务的人,包括提供物质帮助、劳动服务、心理辅导、咨询和支持等。②治疗者:治疗的目的是有系统地影响服务对象的人际互动
考点:社会工作者的基本素养1、价值观方面(1)人类共同意识;(2)帮助社会弱者;(3)乐观看待变迁;(4)追求社会公正。2、知识素养方面(1)学科知识;(2)文化知识;(3)心理素质;(4)政策知识;
考点:社会工作的目标目标主要内容服务对象解救危难(极度贫困、精神崩溃、自杀倾向);缓解困难(网络成瘾青少年、就业困难、退休老人生活适应);激发潜能(压抑的能力,积极性提高);促进发展(成长小组,流动儿
考点:社会工作的主要服务领域1、主要服务领域儿童及青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、司法社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、减贫社会工作、家庭社会工作、学校社会工作
考点:社会工作的基本过程模式社会工作服务是一个渐进的、不断促使服务对象改变、逐渐达到目标的过程,且服务双方的互动过程无所谓主次,即双方作为平等的互动主体需要持续的、连锁式的过程才能达成服务目标。202