>" target="_self">错过直播的同学，点击进入直播回放>>一、小组工作的模式（一）社会目标模式要点主要内容理论基础1、参与、提升意识与增能理论（1）“参与”可以学习民主技巧，
一、小组工作方法思维导图二、小组工作的类型★★★★类型目的常见小组教育小组1、改变原来对于自己问题的不正确看法；2、增进员适应社会的知识和技能。“手工艺培训”小组、“XX技能训练小组”成长小组1、帮助
一、小组工作的过程阶段组员特点社会工作者任务社工角色和责任准备阶段（1）共同或相似问题（2）共同或相似服务需求（1）组员招募和选择（2）确定工作目标（3）制定工作计划（4）申报并协调资源（5）小组规模
一、小组工作的类型类型特点常见小组教育小组通过帮助小组组员学习新知识，促使成员改变原来对于自己的问题不正确的看法及解决方式，实现组员发展目标。家长技能训练小组、农村妇女手工艺培训小组等成长小组（1）多
一、小组工作方法思维导图二、历年考情年份单选多选分值20167314201773142018731420197314三、小组工作类型类型含义与特点常见小组教育小组1、含义：帮助组员学习新知识、新方法，
