1.从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成( )人格的培养。
A、信任
B、自主
C、勤奋
D、独立
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
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儿童的社会心理发展也具有顺序性。从积极人格培养的角度,婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养;幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养;学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。故答案为B。
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2.
小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是( )。
A、联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭
B、招募社区志愿者作小刚的监护人
C、联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭
D、劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家
试题解析
- 正确答案
C
- 试题难度
- 参考解析
家庭寄养是指经过规定的程序,将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童委托给其他家庭养育的照料模式。根据题干叙述,父母入狱造成小刚家庭监护临时缺失,A、B项不适用于家庭监护临时缺失,D项并不能解决小刚目前的问题,故而C项最合适。
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3.某市成立了一家儿童救助中心,专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童提供免费的衣服和学习用品,并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求最小限度地改变儿童的生存环境,维护其发展过程的稳定,属于( )。
A、补充性儿童福利服务
B、替代性儿童福利服务
C、支持性儿童福利服务
D、儿童保护服务
试题解析
- 正确答案
D
- 试题难度
一般
- 参考解析
儿童保护服务强调的是对儿童的保护,包括遭受到人为侵害(如虐待、忽视、剥削和暴 力侵害)的儿童;与前面提到的三大类服务有着千丝万缕的联系。针对家庭在育儿过程中的不良理念和行为提供的支持性和补充性服务,是预防儿童遭受侵害的儿童保护预防服务;针对家庭监护严重不当和监护缺失儿童的替代性服务,是儿童遭受侵害且家庭监护无法提供支持甚至是施害主体时的儿童保护应对服务。题中,该市成立儿童求助中心属于提供保护性服务。
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4.社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务,通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心,为中心配备了玩具、图书等,并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足了儿童( )的需要。
A、生存
B、发展
C、受保护
D、社会化
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
本题考查儿童的需要。偏远农村社区在儿童教育方面较为落后,不利于儿童的发展,社会工作者在当地设立社区儿童中心,有利于弥补儿童教育和智力开发等方面的不足。
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5.小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是( )。
A、家长对儿童具有权威性
B、儿童权利的保护和实现
C、保障家庭利益的最大化
D、儿童教育发展的最优化
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
本题考查儿童社会工作的价值理念。儿童社会工作的价值理念是儿童权利的保护和实现。儿童的自我保护能力差,意味着儿童社会工作者在开展实务的过程中,需要将儿童权利与一般性社会工作价值理念进行有机结合,一切都需要以儿童为中心,以满足儿童需要,促进儿童权利的实现为最高指导原则。
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