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1. 在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错!”在上述过程中，小张采用的技巧是（　　）。

A、鼓励
B、重述
C、摘述
D、聚焦

2. 在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一直没有形成。针对这种状况，社会工作者最适合的做法是（　　）。

A、适当自我表露
B、积极回应组员
C、适当帮助疏理
D、促进组员间相互表达和回馈

3.社会工作者在倾听的同时作出回应，积极表达自己的感受，通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的，这种小组工作技巧是(   )。

A、专注倾听
B、积极回应
C、适当自我表露
D、适当帮助梳理

4.在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言，其目的是(   )。

A、使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
B、让发言者感受到被理解和被重视
C、使社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同的认识
D、鼓励组员自由、放松地表达自己的感受

5.社会工作者通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息。这种小组工作技巧是(   )。

A、促进组员沟通的技巧
B、与组员沟通的技巧
C、小组讨论技巧
D、小组活动设计技巧