233У- Ṥ

您现在的位置:233网校>社会工作者>社会工作综合能力(中级)>章节练习

第二节 小组工作的模式

来源:233网校 2020年4月29日

1. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是(  )。

A、互动模式
B、治疗模式
C、发展模式
D、社会目标模式

2.关于小组工作互动模式的说法,正确的是(  )。

A、聚集人的潜能,提升组员的社会功能
B、注重社会变迁,培养组员的社会责任
C、聚焦解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为
D、强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力

3.小组工作中,社会目标模式的假设前提在于(  )。

A、组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B、组员的社会责任和社会意识可以培养
C、组员的偏差行为可以改变
D、组员的问题可以通过个体动力来解决

4.下列关于小组治疗模式的说法,不正确的是(  )。

A、治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善
B、治疗模式遵循建构型原则,帮助小组成员学习新的行为,适应新的社会关系网络
C、治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则
D、在治疗模式中,组员获得的主要是根本性的治疗

5.关于小组工作中发展模式的表述,错误的是(  )。

A、发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B、发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
C、发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D、发展模式的实施原则是积极参与的原则与 “使能者”原则

责编:233网校
登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部