单项选择题
1、
关于家庭的定义,理解错误的是( )。
A.家庭是依靠婚姻和法律联结起来的
B.家庭成员拥有共同分享的历史和未来
C.家庭成员之间存在深厚的情感联系
D.根据家庭的特征可以把现代生活中的家庭分为多个类型
2、
在抗逆力模型中,对生命历程具有决定作用的是( )。
A.保护因素
B.社会环境
C.外在压力
D.困境
3、
在介入阶段,( )角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。
A.咨询者
B.使能者
C.资源调动者
D.教育者
4、
亲职教育服务是指专业人员运用社会工作的方法向( )提供诸如沟通、儿童教育、环境改善等方面的专业服务活动。
A.家长
B.老师
C.社区工作人员
D.儿童福利机构人员
5、
社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中( )层面上的社会工作。
A.个人适应
B.社会结构调整
C.个人改善
D.社会结构规范
6、
曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某,因公负伤造成高位截肢。现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退缩,“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义,下列工作方法中最有效的是( )。
A.疏导汪某的消极情绪
B.矫正汪某的退缩行为
C.以过去的经历来建构其生命的意义
D.为汪某提供医疗照顾
多项选择题
7、
我国社区发展的取得的成就包括( )。
A.社区服务设施建设步伐加快
B.社区覆盖范围扩大
C.社区服务队伍不断增大
D.社区服务对象和内容得到拓展
E.社区队伍建设越来越专业化
8、
社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,下列内容中属于社会工作研究内容的是( )。
A.青少年群体特征和社会环境状况研究
B.青少年需求调查和服务设计研究
C.服务结果研究
D.社会服务与政策改善研究
E.社会工作理论研究
9、
智障人士服务机构社会工作者小李,与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能,并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中,小李承担了( )角色。
A.支持者
B.教育者
C.倡导者
D.使能者
E.资源调动者
10、
下面关于家庭系统理论基本观点的描述,正确的是( )。
A.家庭成员出现问题时,他们需要调整自己的行为和沟通交流的方式
B.家庭所面临的危机既是挑战,也是机会
C.家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的
D.因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决
E.家庭成员的问题是由不良的沟通交流方式导致的