2014年社会工作者考试初级工作实务每日一练(12月10日)

单项选择题
1、 （　）是流浪乞讨人群中的弱势群体，是特殊的救助对象。
A．妇女
B．流浪儿童 
C．老人 
D．残疾人


2、 因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人（　　）。
A．对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B．与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损
C．自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D．思维和行为方式与常人之间有很大差异


3、 从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和（　　）。
A．文化式社区教育
B．环保式社区教育
C．补偿式社区教育
D．伦理式社区教育


4、 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（　）。
A．问题青年
B．文化叛逆青年 
C．正直青年
D．政治偏激青年


多项选择题
5、 社区社会工作在面向各类弱势人群提供福利服务时，能够得到服务的是（　　）。
A．老年人
B．残疾人
C．妇女
D．外来经商务工人员
E．普通居民


6、 社会工作研究是提取知识和发现事实的过程，下列内容中属于社会工作研究内容的是（　）。
A．青少年群体特征和社会环境状况研究
B．青少年需求调查和服务设计研究
C．服务结果研究
D．社会服务与政策改善研究
E．社会工作理论研究


7、 在青少年社会工作服务计划的设计中，可能受到的制约因素有（　）。
A．服务对象的参与性
B．机构的宗旨
C．服务对象的需求
D．计划设计的理论基础
E．社会工作者的经验


8、 青少年社会工作必须遵循的原则有（　）。
A．尊重青少年的价值与尊严
B．接纳与关爱青少年
C．注重青少年的个别需求
D．注重青少年的整体需求
E．协助青少年适应社会变化不断成长的能力


9、 临终关怀的工作方法包括（　　）。
A．满足临终患者的基本需求
B．对临终患者进行死亡教育
C．陪伴临终患者
D．陪伴临终患者家属
E．辅导临终患者家属


10、 小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（　　）。
A．与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况
B．为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C．向李老师建议设立奖赏制度
D．将小明调离辅导班并安排个人辅导
E．了解小明阅读和书写困难的原因