2014年社会工作者考试初级工作实务每日一练(12月24日)

单项选择题
1、贫困山村的阿芳今年快40岁了，由于小时候没有条件上学，她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化，也没什么技术专长，加上村子交通不便，她们一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她们连接资源，解决贫困，宜采取的方法是（　）。
A．与她们一道分析贫困的原因
B．让她们挤出晚上的时间学习致富技术
C．请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导
D．在全村宣传学习文化的重要性，让村里的女孩好好学习


2、 医务社会工作专业人员参与卫生行政工作的目的是实现（　　）合为一体的理想。
A．卫生、教育和医疗
B．卫生、医疗和福利
C．医疗、教育和行政
D．卫生、教育和福利


3、 相对于其他社会工作服务的对象，矫正社会工作的服务对象特有的需要是（　　）。
A．教育、就业的权益保障
B．基本生存条件的保障
C．再社会化的服务需要
D．社会化的服务需要


4、 （　）理论告诉我们：儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应，不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应，故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。
A．自我发展理论 
B．学习理论 
C．心理社会发展理论
D．认知理论


5、 基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助的内容的是（　）。
A．协助申请最低生活保障金
B．挖掘就业资源，提供就业机会
C．参与社会救助政策的制定、实施与评估
D．协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险


多项选择题
6、 基线测量的操作程序包括（　　）。
A．建立基线
B．进行介入期测量
C．调整基线数据
D．分析和比较
E．完善测量数据


7、 精神健康社会工作的主要内容包括（　　）。
A．精神疾病患者资料的收集和分析
B．精神疾病患者家人的心理辅导
C．精神疾病患者回归社会
D．社区心理卫生的推广
E．个人与家庭问题的咨询帮助


8、 在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时，需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容包括（　　）。
A．服务介入活动的目标
B．家庭会谈的时间和次数
C．会谈的方法
D．参加会谈的家庭成员及基本要求
E．家庭会谈的地点


9、 在危机干预模型当中詹姆斯和吉利兰提出了三种危机干预模型，分别为（　）。
A．服务模型
B．平衡模型
C．认知模型
D．鼓励模型
E．心理转折模型


10、 对于长期慢性病患者的家庭医疗，医务社会工作者可以采取的正确做法是（　）。
A．制订出院计划
B．拟订服务的具体计划
C．拓展有效的转介程序
D．给予家庭照顾者必要的关怀和支持
E． 评估长期慢性病患者及其家庭的需求