2015年社会工作者考试初级工作实务每日一练(3月13日)

单项选择题
1、小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。小丽妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因，于是向社会工作者小秦求助，小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的（　　）系统。
A．微观
B．中观
C．外部
D．宏观


2、 下述有关预估的描述中，错误的是（　　）。
A．对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作
B．预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识，以便有目的、有针对性地介入
C．预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动
D．预估是—个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求


3、 （　）是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。
A．烈士褒扬社会工作
B．光荣院社会工作
C．军休社会工作
D．复员退伍军人安置社会工作


4、 社会工作者小平为社区内的老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，小平应选择（　　）。
A．带有创意的表达性活动
B．有较复杂工艺的活动
C．有益于老人健康的简单活动
D．带有竞争性的活动


5、 社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择（　）。
A．有趣味性的活动 
B．具有启发性的活动
C．有一定竞争性的活动 
D．有益于老人健康的简单活动


6、 小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。针对上述情况，社会工作者应帮助小华（　）。
A．培养学习习惯 
B．改善人际关系
C．培养独立能力 
D．改善健康状况


多项选择题
7、 下面关于性别视角的家庭工作原则的说法，正确的是（　）。
A．尊重接纳现实中家庭形式和婚姻形式的特殊性
B．重新调整家庭权利，避免家庭暴力，冲突和资源分配不均
C．社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担
D．工作和家庭生活的协调与平衡
E．母亲的职责比父亲的职责重要，应该加强训练


8、 为了推进性别平等，某机构在农村地区开展推动基层妇女参选参政项目。下列工作中，运用了妇女赋权方法的有（　）。
A．选拔有能力的妇女骨干并对她们进行社会性别与参政培训
B．对女性候选人进行演讲技巧训练
C．让妇联干部游说上级党委安排妇女骨干任村支书
D．支持新任女村官开展公益活动，提升她们在村里的威信和影响
E．培训相关党政部门的工作人员，支持妇女参选参政


9、 下面关于出院跟进的工作方法说法正确的是（　　）。
A．出院跟进的工作方法是医院社会工作方法之一
B．出院跟进的工作方法包括制定出院计划
C．出院跟进的工作方法不会帮助患者解决出院安置的问题
D．出院跟进的工作方法包括辅导家属照顾患者
E．出院跟进的工作方法包括协助家属与患者一起设计跟进服务方案


10、 直接的社会工作方法包括（　）。
A．个案工作 
B．社会工作研究 
C．小组工作
D．社区工作 
E．社会工作行政