2015年社会工作者考试初级工作实务每日一练(3月26日)

单项选择题
1、 社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动，鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛、标语创作比赛等。这类活动属于（　　）。
A．社会公德教育
B．文化科学教育
C．家庭生活教育
D．生命健康教育


2、 家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及（　）。
A．家庭内部的压力 
B．家庭内部的资源
C．家庭的重大事件 
D．家庭与环境的界限


3、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部因素、内在优势因素以及（　　）因素。
A．保护
B．生理
C．效能
D．风险


4、有一天张奶奶突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的（　　）。
A．间接线索
B．直接线索
C．行为线索
D．主观线索


5、（　　）是老年人最显著的特点。
A．老化
B．沉默
C．怀旧
D．孤独感

多项选择题
6、与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务，它的主要内容包括（　　）。
A．服务总目标
B．服务的阶段目标
C．问题
D．服务双方
E．介入方案

7、 基线测量的操作程序包括（　　）。
A．建立基线
B．进行介入期测量
C．调整基线数据
D．分析和比较
E．完善测量数据


8、 在优抚医院和光荣医院中最常发生三种隐蔽性的疏于照顾，分别为（　）。
A．服务对象丧失基本日常活动的选择权
B．隔离
C．贴标签
D．排斥
E．警惕


9、 矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（　）等目的。
A．通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿
B．通过监管预防其再犯罪
C．重新融入社会
D．通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿
E．家庭关系调适


10、 下面包含在家庭成员需要评估报告中的内容是（　　）
A．家庭成员的问题
B．家庭成员的能力
C．家庭系统的互动方式
D．家庭的历史传承
E．家庭的生命周期