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2015年社会工作者考试初级工作实务每日一练(3月31日)

来源:233网校 2015年3月31日
导读:
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单项选择题
1、 在为学生提供个案管理时,应该避免学校个案工作的“德育化”和(  )。
A.普遍化
B.同质化
C.一般化
D.心理化

2、 社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组,加强家长的支持体系建设,使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源,小张以下介入策略不恰当的是(  )。
A.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣
B.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
C.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
D.协助调剂剩余物资,建立互助平台


3、 王明今年四十出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为中,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,恰当的做法是(  )。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为


4、 小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华( )。
A.培养学习习惯 
B.改善人际关系
C.培养独立能力 
D.改善健康状况


5、 社会福利机构收养很多流离失所的青少年,这一服务属于( )青少年社会工作。
A.发展性
B.支持性
C.预防性
D.治疗性


6、运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程,指的是社会工作(  )。
A.评价
B.评估
C.预估
D.总结


多项选择题
7、 精神健康社会工作的主要内容包括(  )。
A.精神疾病患者资料的收集和分析
B.精神疾病患者家人的心理辅导
C.精神疾病患者回归社会
D.社区心理卫生的推广
E.个人与家庭问题的咨询帮助


8、在司法判决前,社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告,则该报告应该包括的内容有(  )。
A.徐珂的前科
B.徐珂的生活史
C.调查采用的方法
D.目击者陈述内容
E.徐珂犯罪事实的记录


9、在青少年社会工作中,社区层面社会工作方法的特点是(  )。
A.广泛运用社会资源
B.强调居民的参与
C.介入的层面比较广泛
D.以家庭为对象
E.从结构导向的角度分析问题


10、下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有(  )。
A.建立弃婴弃儿救助小组
B.创立贫困儿童救助专项基金
C.社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
D.某市为少儿保健医院增加拨款
E.在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验


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