2015年社会工作者考试初级工作实务每日一练(8月28日)

单项选择题
1、 社会工作者小王受区妇联委托，在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响，最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下，受虐妇女们终于敞开心扉，讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的( )。
A．表达性需求 
B．比较性需求 
C．感觉性需求 
D．规范性需求


2、 学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时，尤其重视小李人格的发展和完善，并积极塑造良好的人格特质，使其能够发展个人潜能，积极面对生活上的挑战。这一点说明了学校社会工作者具有（　）的功能。
A．推进学生知识学习
B．促进教育机会均等
C．协助学生能力提升
D．促进学生人格完善


3、 婚姻是家庭的基础和起点，（　）是一切家庭关系的基础和起点。
A．夫妻关系
B．亲子关系
C．兄弟姐妹关系
D．父子关系


4、 下列关于马克思主义妇女观的说法，错误的是( )。 
A．马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源 
B．它认为妇女解放是一个长期的历史过程 
C．它认为妇女不必参加社会劳动就可以获得解放 
D．它认为妇女受压迫是一定历史发展阶段的现象 


5、 住房救助是指国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房方面的帮助，满足其基本住房需求。住房救助的形式在农村主要是（　　）。
A．发放住房租赁补贴
B．开展危房改造
C．配租公共租赁住房
D．允许城中村的出现


6、 大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。
根据结构式家庭治疗原理，社会工作者对该家庭干预的主要目标应是（　　）。
A．改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题
B．改善亲子关系．减少母亲情绪对女儿的负面影响
C．重构家庭界限，引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统
D．调整家庭结构．协助父母齐心协力帮助女儿走出困境


7、 服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来。吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小赵恰当的做法是（　　）。
A．对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性
B．采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己
C．协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解
D．安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

8、学校社会工作的主要功能是协助学生与（　　）之间建立良好的关系。
A．家庭—社会—学校
B．学校—社区—社会
C．家庭—学校—社区
D．家庭—朋辈群体—社区


9、接案期的工作非常重要，它的目标是要与服务对象建立一种良好的（　　），为后续的预估和介入打下良好的工作基础，以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作，实现社会工作的助人目标。
A．合作关系
B．服务关系
C．专业关系
D．帮扶关系

多项选择题
10、 为使接案会谈顺利进行，工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。面谈技巧主要包括（　）。 
A．主动介绍自己 
B．沟通 
C．倾听 
D．面质 
E．设定目标