2014年社会工作者考试初级综合能力每日一练(11月11日)

单项选择题
1、小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（　　）技巧。
A．现实状况反思
B．人格发展反思
C．直接影响
D．间接治疗


2、 社区工作中最常用的工作方式是（　　）。
A．会议
B．小组讨论
C．小组活动
D．社区培训


3、社会工作的过程是（　　）。
A．社会工作者与服务对象合作共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程
B．社会工作者给予服务对象某种服务的过程
C．服务对象向社会工作者寻求帮助的过程
D．社会工作者在理论下运用专业方法，进行社会实践的过程


4、 地震过后，某地社工站主要扮演救助者和资源链接者的角色，尽力在灾害救援过程中对丧亲者进行心理抚慰，并将宝贵的资源链接到最需要的人群中。但渐渐地，社会工作者发现单方面的物质和心理救助存在着明显的问题，许多村民面对救助由最初内心充满感激，逐渐变为习以为常，觉得是理所当然的，甚至提出过分的要求。毫无疑问，社会工作者必须摆脱“施与受”或“受助者”的困扰，在社区重建过程中找到新的方向。由此，社会工作者需坚持（　　）。的理念。
A．促进发展
B．提供支持
C．解救危难
D．助人自助


5、 问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于行为类型的提问是（　　）。
A．“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么”
B．“过去的一个月你与丈夫(或妻子)一起看了几次电影”
C．“丈夫与妻子的关系会影响孩子吗”
D．“你认为你们的夫妻关系好吗”


6、张先生是家里唯一的经济支柱，突然被公司解雇后，他瞒着家人到处求职，几经努力也没找到工作，感到十分彷徨。最后，他决定向妻子道出实情，一起商量如何度过家庭出现的经济危机，从危机介入模式的角度分析，张先生处于（　）阶段。
A．危机发生
B．危机应对
C．危机解决
D．危机恢复


7、某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配，要求大家在活动当天互相支持、互相配合。上述活动属于（　　）。
A．工作性协调
B．程序性协调
C．参谋式协调
D．沟通式协调


多项选择题
8、 孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下，很多邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中，小黄的工作改变了孙某与（　　）之间的互动。
A．文化
B．朋辈群体
C．家庭
D．工作单位
E．社区


9、社会工作者小赵在主持居民会议的过程中，发现周先生评价社会工作者时说：“他们做得都挺好的”。小赵说：“谢谢您这么肯定我们的工作，那您具体说说好在哪里呢?”在会议过程中，小赵运用的技巧包括（　　）。
A．邀请发言
B．转述
C．进一步说明
D．聚焦
E．鼓励


10、 根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则有（　　）。
A．尊重未成年人的人格尊严
B．预防与发展相结合
C．适应未成年人身心发展的特点
D．教育与保护相结合
E．保障未成年人的合法权益