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2014年社会工作者考试初级综合能力每日一练(11月25日)

来源:233网校 2014年11月25日
导读:
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单项选择题
1、 服务介入工作能否顺利展开,很大程度上取决于能否制订一个好的服务工作方案,下列对于如何制订一个好的服务工作方案的叙述不正确的是(  )。
A.应做到目标高远
B.目标清晰且现实
C.服务对象的范围明确
D.策略合理


2、 社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动。武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作中的( )技巧。
A.积极回应
B.专注倾听
C.引导讨论
D.示范引导


3、 解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是(  )。
A.网络成瘾
B.就业服务
C.老人服务
D.婚姻指导


4、地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于(  )。
A.较多关注社区性问题
B.重视发掘社区内部资源
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.体现自上而下的改变


多项选择题
5、 社会工作者以地区发展模式介入某社区开展服务。该社区中有较多的农民工居住,治安混乱,社区居民普遍对社区事务漠不关心,缺乏解决问题的能力,居民之间关系淡薄,社会工作者针对这一情况,在社区中广泛开展互助活动,引导居民讨论分析社区目前面临的问题,使其逐渐达成共识。这一案例体现出地区发展模式具有(  )特点。
A.较多关注社区共同性问题
B.注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.在地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标
D.地区发展模式特别注重居民的参与
E.地区发展模式特别需要高素质的社会工作者


6、 社会工作者张某在社区进行家访时,有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上他身体不好,需经常看病。他还说最近天气很冷,而家中棉被不够。张某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人,他决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有(  )。
A.张某自掏腰包替他们解决生活困难
B.张某向他们提供理财辅导和情绪疏导
C.张某向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况
D.张某召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
E.张某动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品


7、 学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展,学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成(  )。
A.自我识别,在看到自己照片的时候会微笑,把自己和拥有的物品联系在一起
B.自我评价,开始能够对自己做出简单评价,随着年龄的增长,简单评价会发展为多方面的、抽象的评价
C.自我体验,孩子有了更多关于自我的情绪感受,包括嫉妒、内疚等
D.自我控制,开始时孩子会以自言自语即发声思维对自己的行为发出各种指令,随着思维能力的发展,孩子的坚持性和自制力会大大提高
E.自我抽象,孩子开始思考自己的行为正确与否


8、 下列选项中对于方案评估说法正确的是(  )
A.方案评估一般采用过程评估和效果评估两种方法
B.方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否根据原定计划和日期推行
C.方案活动是否根据原定计划完成比达到的效果重要
D.过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化
E.方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否按计划完成


9、 青年阶段面临的主要问题有(  )。
A.学业上的失败导致的多重影响
B.角色转换与冲突
C.在工作上遭遇到的歧视问题
D.神经衰弱和焦虑症
E.婚姻家庭的调适问题


10、社会工作者小赵在主持居民会议的过程中,发现周先生评价社会工作者时说:“他们做得都挺好的”。小赵
说:“谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢?”在会议过程中,小赵运用的技巧包括(  )。
A.邀请发言
B.转述
C.进一步说明
D.聚焦
E.鼓励


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