2015年社会工作者考试初级综合能力每日一练(2月8日)

单项选择题
1、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（　　）。
A．委婉劝她退出小组
B．在小组中讨论小组规范
C．让她在组员面前检讨
D．和其他组员讨论她的行为


2、 研究发现，4～7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（　　）是儿童情绪社会化的重要标志。
A．能看懂成人的表情和情绪
B．自我意识的发展
C．母婴依恋的形成
D．深度知觉的形成


3、 社会工作中的伦理困境是指（　　）。
A．社会工作者在实践中遇到的一种在道德上难以取舍的模糊境地
B．社会工作者在实践中遇到的一种在专业方法上难以取舍的模糊境地
C．服务对象在接受服务时遇到的一种在道德上难以取舍的模糊境地
D．服务对象在接受服务时难以找到满意方案的境地


4、 下面不属于小组工作的特点的是（　　）。
A．小组组员问题的共同性或相似性
B．小组组员价值观的共同性或相似性
C．强调小组组员的民主参与
D．注重团体的动力


5、 （　　）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A．“在社区照顾”
B．“由社区照顾”
C．“为社区照顾”
D．“在家庭照顾”


6、社会工作研究者将30位失业者分配为A、B两组，使用5分制的自信量表对两组人员进行测量，两组的平均得分分别是2.8分和2.9分，然后，安排A组参加就业培训，B组不接受任何训练。两个月后再测试发现，A组和B组平均得分分别是4.0分和3.0分。这位研究者使用的研究设计是（　　）。
A．前后测控制组设计
B．评估设计
C．单后设计
D．方案设计


7、 某服务中心的社会工作者为了解服务对象的需要，设计了一份调查问卷。在该问卷的封面信中，必须包含的内容是（　　）。
A．问卷结构
B．调查者的身份
C．分析结果的发表方式
D．回答问题的指导语


多项选择题
8、 80岁的老李丧偶3个月后，结识了离异的老张，并欲与其办理结婚登记，遭到了子女们的强烈反对及阻挠，老李的子女提出双方老人可以共同生活，但绝不允许办理婚姻登记，否则他们不再承担赡养与照顾义务，并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》，老李可以子女侵犯了他的（　　）为由，向人民法院提起诉讼。
A．婚姻自由权
B．享受最低生活保障待遇的权利
C．生活保障权
D．享受家庭赡养的权利
E．住房权


9、 甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金，根据我国《失业保险条例》规定，以下情形应当停止领取失业保险金的有（　　）。
A．甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬
B．乙被判刑1年，缓刑2年
C．丙参加了中国人民解放军
D．丁举家移民澳大利亚
E．戊领取了基本养老保险

10、 在社区照顾的服务形式有多种，分为（　　）。
A．将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务
B．动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾
C．将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构
D．将远离市区的大型机构迁回市区内
E．正规照顾与非正规照顾互相融合