2015年社会工作者考试初级综合能力每日一练(8月15日)

单项选择题
1、社会工作者通过社区观察.发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门，上述情况反映了居民的（　　）。
A．规范性需要
B．感觉性需要
C．表达性需要
D．比较性需要


2、 社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，有许多特点，而社会工作不同于其他理论性社会科学的重要特点在于（　　）。
A．专业性
B．实践性
C．社会性
D．理论性


3、 一个针对17个精神卫生中心的将近14000名精神病患者所作的研究发现，将近50%的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者，在接案过程中首先要做的工作重点是（　　）。
A．了解求助对象的求助愿望
B．促使有需要的求助对象成为服务对象
C．明确服务对象的需求
D．初步评估服务对象的问题和需要


4、 社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果，需要设计问卷。一般来说，问卷设计过程中正确的步骤是（  ）。
A．进行探索性工作、设计问卷、试调查
B．试调查、进行探索性工作、设计问卷
C．进行探索性工作、试调查、设计问卷
D．设计问卷、进行探索性工作、试调查


5、 社会服务机构能在短时间内快速筹款的方式是（　　）。
A．项目申请
B．私人恳请
C．电话劝募
D．特别事件筹资活动


6、 黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，他感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是（　　）。
A．社区一学校型学校社会工作
B．治疗型学校社会工作
C．预防型学校社会工作
D．适应型学校社会工作


多项选择题
7、 5岁女孩小佳的父母工作繁忙。平时很少有时问陪小佳玩耍就时常打开电视让小佳看电视．渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象，并对这一状况有些担忧，想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括（　　）。
A．电视对小佳提供了过多信息
B．会增加小佳接受信息和知识的被动性
C．剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会
D．不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导
E．会增加小佳对父母的不满


8、在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动-比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有(    )。 
A．多数组员认同小组
B．小组的凝聚力极大增强
C．组员互动中表现出防卫心理
D．角色竞争憎在冲突
E．小组的关系结构趋于稳定 


9、社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当了社会工作者的(    )直接服务角色。
A．资源筹措者    
B．支持者
C．关系协调者    
D．治疗者    
E．服务提供者

10、 根据《中华人民共和国婚姻法》的规定，下列关于离婚后父母与子女间的关系表述正确的是（　　）。
A．哺乳期后的子女抚养情况可按协议执行
B．哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则
C．父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务
D．父母与子女间的关系不因父母离婚而消除
E．和直接抚养方完全存在，和间接抚养方消除