2014年社会工作者考试中级综合能力每日一练(11月5日)

单项选择题
1、 小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（　）。
A．帮助小强宣泄不良情绪
B．请老师平时多关注小强的学习
C．和小强一起制订行为改善计划
D．定期与小强及其母亲会谈


2、 社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是（　）。
A．资源拥有者对资源缺乏者的给予
B．服务对象的被动参与
C．自上而下的给予与接受的关系
D．双方的平等合作


3、 小方平时说活流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（　）。
A．精神分析理论
B．认知行为理论
C．社会学习理论
D．存在主义理论


4、 怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中，老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后，总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况，社会工作者首先需要做的是（　）。
A．聆听老人生活中的困扰
B．表达自己对老人想法的理解
C．将老人界定为有问题的人
D．将老人转介给其他社会服务机构


5、 小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的（　）阶段。
A．危机发生
B．危机应对
C．危机解决
D．危机恢复


6、 （　）是不接触研究对象而把握资料本质的研究技术。
A．定性研究
B．定量研究
C．非干扰性研究
D．行动研究


多项选择题
7、随着政府管理体制和运行机制改革的推进，我国社会福利行政的专业化程度日益提升。下列关于社会福利行政专业化的说法，正确的有（　）。
A．平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B．社会工作的一些专业工作方法逐步被运用于社会福利行政实践
C．社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D．以问题为本、沟通和谐，促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E．专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加


8、 在秀兰社区中，社区工作者小王想要了解社区居民对社区的看法和需要，他可以通过（　）获取相关信息。
A．数据统计法
B．访问法
C．社区调查
D．群众调查
E．访视法


9、 某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，老吴应采取（　）方式来进行工作监督。
A．审核服务计划
B．听取口头汇报
C．阅读书面记录
D．讲解机构政策
E．查阅统计报告


10、 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民，接下来她要做的是（　）。
A．聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题
B．进行社区团体登记
C．在几位热心居民中指派一位居民
D．继续寻找热心居民
E．设定治安巡逻的工作目标