1、 学校社会工作者组织一个班级上的“差生”成立一个小组，社会工作者为这个小组制定的具体工作目标为：通过小组活动，增强学生的自信心，改善他们一直被贬损的自我形象。这个具体目标属于（ ）。
A．沟通目标
B．过程目标
C．问题目标
D．需求目标
2、 社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注（ ）。
A．服务对象的满意程度
B．工作项目的完成情况
C．服务对象的改变情况
D．工作项目的额外效果
3、 社会工作者：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。”这属于（ ）。
A．现实情况反思
B．直接影响反思
C．人格发展反思
D．情绪控制反思
4、 中学生小钱经常无缘无故辱骂他人，引起同学关系不和。他自己比较懊恼，特来向社会工作者求助。社会工作者应该最先对其进行（ ）。
A．生活辅导
B．行为辅导
C．就业辅导
D．学业辅导
5、 社会工作者对“社会”的伦理责任是（ ）。
A．提升实践能力
B．促进公众参与
C．推进专业完整
D．倡导自我决定
6、 高中生小丁缺乏学习动机，整天逃学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是（ ）。
A．了解社会生态环境对服务对象的影响
B．帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C．改变服务对象的意志和信念进而改变行为
D．运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
多项选择题
7、 社会工作者对其所在的服务机构的伦理责任有（ ）。
A．接受机构的培训和督导
B．管理好服务对象的档案记录
C．必要时将服务对象转介
D．不断增强服务对象的能力
E．促进社会福利的提升
8、 某城区从事老人服务的6位社会工作者每月都聚在一起开督导会议，讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法，每次会议推选一位成员轮流主持，每位成员都有主持会议的机会。这种督导形式的特点包括（ ）。
A．成员应是机构督导
B．成员以同等地位参与
C．成员是新进机构人员
D．成员可以来自不同机构
E．成员在专业上有共同需求
9、 政府劳动和社会保障部门在社会保障方面的主要职责有（ ）。
A．促进就业工作
B．城乡社会救助工作
C．维护农民工权益
D．促进慈善事业工作
E．医疗保险工作
10、 社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告，这种报告在内容上至少应当包括（ ）。
A．问题描述
B．原因分析
C．工作目标
D．实务内容
E．服务效果
