2015年社会工作者考试中级综合能力每日一练(4月2日)

单项选择题
1、发现和培育社区领袖参与社区事务，按照罗斯曼对社会工作目标的分类，这个目标属于（　）。
A．任务目标
B．过程目标
C．总体目标
D．具体目标


2、 社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法，了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段，老贾应该（　）。
A．对“青少年不良行为”进行操作化，形成可测量的指标
B．安排专人进行同步督导，以保证问卷的质量
C．进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查
D．推论研究问题的普遍性和代表性


3、 协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能，这是（　）的工作内容。
A．教育性督导
B．功能性督导
C．支持性督导
D．行政性督导


4、定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（　）。
A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题


5、 中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（　　）。
A．自我肯定反思
B．现实情况反思
C．人格发展反思
D．人际交往反思


6、 随着中国社会的不断发展，社会工作实务的服务对象从弱势群体扩展到其他有需要的人士。根据服务对象拓展的趋势，社会工作可以将其纳入服务范畴的是（　　）。
A．吸食新型毒品的成瘾者
B．下岗失业者
C．新进城的务工人员
D．需舒缓压力的企业高管


7、 关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（　）。
A．自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B．把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
C．有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D．服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安


多项选择题
8、 为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内戏曲爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有（　）。
A．先找几位热心的社区居民讨论此事
B．吸收较多居民参与以保证小组规模
C．协助形成小组目标
D．订立组织章程
E．推动成立董事会或理事会


9、 社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，请选择符合这个模式的实施原则（　　）。
A．开放性的互动原则
B．平等性的互动原则
C．面对面的互动原则
D．积极参与原则
E．“使能者”原则


10、 根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成（　　）等类型。
A．对行动进行反思
B．行动中认识
C．行动中反思
D．事先对行动方案进行反思
E．只行动不反思