速看，2022年初级社会工作新教材变动解读和汇总

第一章 社会工作的内涵、原则及主要领域

本章变化较小，主要集中在第四节“社会工作领域的扩展”增加了“新发展阶段我国社会工作的新发展”，主要包括社会工作深入参与创新社会治理，社会工作助力实现共同富裕，乡镇社会工作服务站加快建设。

第二章 社会工作价值观与专业伦理

本章变化较小，第二节社会工作实践中的伦理决定的决策模式由“包括9个方面”改为“8个步骤”，第三节删除了社会工作专业伦理守则的国际惯例，替换成国际社会工作伦理守则的基本内容。

第三章 人类行为与社会环境

本章变化较小，第三章的介绍部分增加了“社会工作对人类行为与社会环境的基本假设”，第三节针对婴幼儿阶段的生理发展、中年阶段的心理发展等内容进行了修改，学龄前阶段删除了“自闭症”问题。

第四章 个案工作

本章变化较小，第二节个案工作的介入过程由六个阶段改为五个阶段，将“链接资源与协调服务”合并到“开展服务”这个步骤中；第三节将“策划方案”改为“制订服务计划”。

第五章 小组工作

本章无实质变化，删除了第一节中小组工作概念界定关于柯义尔、克那普卡、墨菲、美国社会工作者协会关于小组工作的定义。

第六章 社区工作

无实质变化

第七章 社会工作行政

本章变化主要集中在第六节，其中把“督导在社会工作中的功能和意义”的内容改为“社会工作督导的功能与目标”，同时修改了社会工作督导者应满足的要求、行政性督导和支持性督导的含义，删除了有效督导的条件及要素中的“个案向导”。

第八章 社会工作研究

无实质变化

第九章 社会政策法规

本章变化较大，《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行，涉及未成年人保护法内容较大调整；最新《最低生活保障审核确认办法》《最低生活保障审核审批办法（试行）》，对申请、审核和审批等环节内容有较大调整。

第一章 社会工作实务的通用过程

整体无变化，考生复习时需要注意社会工作实务的通用过程每个阶段或步骤都有各自不同的工作任务、内容、方法和技巧。

第二章 儿童社会工作

整体变化较小，主要变动为儿童社会工作实务的原则新增“依法保护原则”，是依据《中华人民共和国未成年人保护法》而补充的内容，考生需要理解掌握其内容，容易以案例情境的形式出考题。

第三章 青少年社会工作

整个章节变动较小，主要变化为青少年社会工作原则中“整体性原则”以最新实施的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的补充内容为主。

第四章 老年社会工作

整个章节的变化较小，主要新增“临终关怀服务”的介绍和解释，有利于考生加强对知识点理解。

第五章 妇女社会工作

整体变化较小，主要为新增“《中华人民共和国反家庭暴力法》第八条要求、第九条要求、第十四条要求、第三十五条要求”。

第六章 残疾人社会工作

整体变化不大，主要是新增了“残疾预防日”以及“全国助残日”等内容。

第七章 矫正社会工作

整体无变化

第八章 优抚安置社会工作

整体无变化

第九章 社会救助社会工作

整体无变化

第十章 家庭社会工作

整体变动不大，新增《中华人民共和国家庭教育促进法》和“婚姻家庭服务中开展社区活动的形式”相关内容，考生需要特别关注3种婚姻家庭服务活动形式，即专题讲座、主题沙龙和社区活动。

第十一章 学校社会工作

整体无变化

第十二章 社区社会工作

本章的变动不大，重点关注社区工作方法中新增“加快乡镇（街道）社工站建设”的内容。

第十三章 医务社会工作

整体变动不大，主要变化为第三节公共卫生领域社会工作常用方法中删除了”小组工作和社区工作“，修改为“行为干预、健康促进、社会营销和社会倡导技术"。这四种方法需要考生重点理解并掌握。

第十四章 企业社会工作

整体变化不大，主要变动为第三节企业社会工作的主要方法，即新增“ 企业社会工作的常用技术”。