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预习必看,一图表帮你掌握社会工作研究章节考点

作者:233网校-不明真相 2021-05-12 11:32:57
导读:本章分值占比10分左右,整体的学习难度较大,涉及社会学、社会调查方法的知识较多,考生在学习的时候需要花费较多的时间和精力~

一、社会工作研究思维导图

社会工作研究属于社会工作的间接工作手法,整个章节包含社会工作研究的内涵、伦理与功能、社会工作研究方法及社会工作研究的一般过程等。与其他章节相比,可以说是难度最大的一章,并且涉及的知识广,多个学科的背景,对于考生的有一定的难度。

二、章节要点

章节

要点

社会工作研究的内涵、伦理与功能

1、基本内涵:获取和发现与社会工作相关的知识和事实的过程;

2、研究伦理:信守研究选题、恪守社会工作的伦理、遵守社会研究的伦理。

3、主要功能:优化实务过程、发展社会工作知识。

社会工作研究方法

1、定量研究与定性研究的基本概念、特点和适用范围

2、定量研究方法

(1)问卷调查;(2)实验研究。

3、定性研究

(1)观察法;(2)访谈法;(3)个案研究。

4、非干扰性研究

(1)现存统计资料分析;(2)比较法。

5、行动研究

(1)内涵:研究者与“被研究者”-起参与“研究”和“行动”的研究方法;

(2)类型:根据侧重点、参与者对自己行动的反思和参与研究的成员成分分类。

(3)评价。

社会工作研究的一般过程

1、定量研究的一般过程

(1)研究逻辑;(2)一般程序

2、定性研究的一般过程

(1)一般程序;(2)过程特性

3、报告撰写与成果应用。

三、学习建议

1、把握核心考点

从几年的考试情况来看,对社会工作研究的考查主要集中在社会工作研究方法相关内容上,例如定量研究与定性研究的特点、社会工作研究的具体方法、社会工作研究方法的评价等。

2、及时总结,对比记忆(例如:定量研究与定性研究的特点

3、真题训练,熟悉考查方式

【例如】

1、(2019)关于定量研究和定性研究的说法,正确的是( )

A、在定量研究中,研究者往往被当作自己人

B、在定量研究中,研究者主要进行演绎推理

C、在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲

D、在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性 

参考答案:B
参考解析:定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”,研究者往往被研究对象视为外人,并要求在过程中体现价值中立,A错误;定量研究主要进行演绎推理,依托某些原理,形成在特殊场景中的假设,通过收集资料和分析数据来验证假设,因此是一种理论检验,B正确;定性研究不一定要事先设定假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善,其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,因此是一种理论建构,C错误;定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义,如发现MSW班级多数同学对案例教学的建议;其研究结论在随机抽样时可以推论,D错误。

2、(2019)某社区正在开展一个精准扶贫项目,需要对社区贫困家庭的老年人进行问卷调查。为了确保调查结果的准确性,最适宜采用的问卷填答方式是( )。

A、调查者当面询问被调查者

B、让被调查者自行填答

C、调查者电话询问被调查者

D、让被调查者集中填答 

参考答案:A
参考解析:自填问卷在收集资料时由被调查者填写答案。其问题和答案应用词精准和通俗,题型不能过于复杂,题量适度,版面设计利于激发被调查者的兴趣。访问问卷在收集资料时由访问员向被调查者提问并记录其回答,适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况,但不太合适了解敏感问题。而题干中,被访者是“老年人”,故当面询问被调查者是最适宜的采用的问卷填答方式。

3、(2020)社会工作者小李选取某社区作为个案,分析社区治理的特征、机制、模式等内容。关于这项研究的说法,正确的有()。

A、该研究的资料可以是某社区治理的新闻报道

B、该研究可以尝试建构本土化的社区治理理论

C、该研究的资料收集处理相对容易并便于比较分析

D、该研究可以梳理某社区的发展历史及其治理特点

E、某社区的社区治理模式可以复制推广到其他社区

参考答案:ABD
参考解析:个案研究的优缺点。

从考查方式来看,多以“记忆+理解型”为主,考查内容多涉及概念、含义、特点、应用场景、研究方法的优缺点等知识。

2021年社会工作备考提上日程,章节内容已更新,点击试听>>

温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

2021社会工作者备考指导

1、刘晓晨老师38字箴言

“不间断”—持续学习

“不贪多”—循序渐进

“以书为本”—答题依据

“历年真题”—实践检验

“举一反三”—思路明确

“装抽屉”—形成导图

“联系实际”—生活相关

“抓关键词及主要矛盾”—知识要点

“遗忘曲线”—制订计划

2、刘晓晨老师亲授7大技巧

方法一:关键词法

如:教材中社会工作要素部分,谁是灵魂,谁是基本功,谁是基本要素,谁是主体,谁是最核心的部分。

如:政策法规中的关键数字、关键主体部门;关键的原则;出现:以下哪几种情形适用于哪种情况。

方法二:常识判断法

一般情况下,社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。

如妇女遭受家庭暴力,如果问题问的是社工要首先为妇女做什么,往往是先安排紧急庇护。

方法三:排除法

此题非常适合用于单选题,当其他三个选项出现明显错误的时候,可以考虑排除法,或者其他三个选项表述很类似,那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。

方法四:分类法、方法五:举一反三、方法六:......、方法七:......

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大阶段,循序渐进

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