导读:青少年青少年社会工作的主要内容包括服务青少年成长发展、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪,也是在案例中常用的介入服务内容。
一、关于理论基础
要点 | 主要内容 |
发展理论 | 1、生物进化理论(生物学的角度—适者生存原则); 2、精神分析理论(弗洛伊德—认同作用与升华作用); 3、社会学习理论 (1)观察学习:注意、保持、再生与增强过程; (2)自我规划:实例楷模法、认知楷模法、激发自制力。 4、认知发展理论(认知发展论、道德发展论与社会认知论); 5、社会文化理论(社会文化决定青少年的人格发展)。 |
偏差理论 | 1、社会次文化理论(社会小团体的价值对青少年的影响); 2、社会互动理论(引申出“标签理论”); 3、社会联结理论 (1)依附感—个人与社会的感情联系; (2)承担感—基于目标而进行的努力,为理想付出的行动; (3)参与感—对活动的投入; (4)信念—对价值体系的认同。 4、整合理论(将不同理论进行整合)。 |
【注意】
理论是实务的基础,也是在实践过程中所得出的经验总结和提炼。在上述理论中,“精神分析理论”、“社会学习理论”以及“认知发展理论”在中级综合能力中有过详细的讲解和学习。以“理论+案例”的形式考查可能性大。
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2021新的一年考证计划也逐渐提上日程,对于在职的备考的考生来说挑战性大,复习时间紧张,且难以保持有效率的学习状态。那么,2021如何备考?
一、刘晓晨老师38字箴言
“不间断”—持续学习
“不贪多”—循序渐进
“以书为本”—答题依据
“历年真题”—实践检验
“举一反三”—思路明确
“装抽屉”—形成导图
“联系实际”—生活相关
“抓关键词及主要矛盾”—知识要点
“遗忘曲线”—制订计划
二、刘晓晨老师亲授7大技巧
方法一:关键词法
如:教材中社会工作要素部分,谁是灵魂,谁是基本功,谁是基本要素,谁是主体,谁是最核心的部分。
如:政策法规中的关键数字、关键主体部门;关键的原则;出现:以下哪几种情形适用于哪种情况。
方法二:常识判断法
一般情况下,社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。
如妇女遭受家庭暴力,如果问题问的是社工要首先为妇女做什么,往往是先安排紧急庇护。
方法三:排除法
此题非常适合用于单选题,当其他三个选项出现明显错误的时候,可以考虑排除法,或者其他三个选项表述很类似,那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。
方法四:分类法、方法五:举一反三、方法六:......、方法七:......
这些学习方法和答题技巧在刘晓晨老师的钻石无忧班都有讲授,点击下方文字试听~
班级 | 主要内容 | 试听 |
钻石无忧班 | 2021年社会工作者备考指导 | 免费试听 |
初级社会工作综合能力—社会工作含义 | 免费试听 |
初级社会工作综合能力—个案工作模式 | 免费试听 |
中级社会工作综合能力—人类行为 | 免费试听 |
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三大阶段,循序渐进
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