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中级实务真题考点:社会救助社会工作的主要内容

作者:233网校-不明真相 2021-03-02 13:41:00
导读:社会救助社会工作是社会工作实务领域中重要的服务人群之一,涉及的内容较为广泛,下面跟着刘战旗老师一起来学习吧~

一、最低生活保障中服务内容

要点

主要内容

对象识别

家庭经济状况调查方式了解

协助申请低保

1、是否具备申请条件;

2、向户籍所在地提出书面申请;

3、申请人接受入户调查、社区评议等活动。

提供心理支持

心理疏导和支持,缓解压力,宣泄情绪。

调节家庭关系

了解和分析家庭结构和关系,调节家庭关系。

开展能力建设

学习能力、专业技能及社会能力等方面能力的增强。

促进社会融入

鼓励参与公益和文娱活动,建立和其他社区居民联系。

二、特困供养和医疗救助中服务内容

要点

主要内容

特困人员供养

1、提供基本生活条件(住房、食物、衣被及出行);

2、提供日常生活照料(洗漱、卫生打扫等);

3、提供疾病治疗(健康档案、定期体检、康复护理等)

4、办理丧葬事宜。

提供日常生活照料

1、协助申请救助(医疗救助政策、标准和方式及申报材料);

2、改善救治环境(了解治疗过程及效果等);

3、协调医疗资源(医疗保险经办部门和医疗结构及民政部门);

4、强化社会支持(动员志愿者和社区邻里帮助服务对象)。

三、住房救助、教育救助、就业救助与临时救助

要点

主要内容

住房救助

1、协助申请住房救助(最生活保障家庭、分散供养特困人员及农村建档贫困户);

2、宣传讲解政策(住房救助政策、申请程序等)。

教育救助

1、提供教育机会(最低生活保障、特困人员给予教育救助);

2、提供教育补助(奖学金、助学贷款、助学金、生活补助、减免费用);

3、心理能力建设(积极正向指引、优势视角)。

就业救助

1、转变就业观念(参与就业培训、获取就业信息等);

2、自我认知调整(分析就业形式和自身优势及不足、调整心态);

3、职业技能培训(就业岗位、职务介绍、职位指导等信息);

4、链接就业资源(就业信息、就业资源、培训机会等)。

临时救助

1、危机干预(采取危机干预措施);

2、外展服务(街头救助和全天候救助);

3、机构救助(基本生活安置及行为思想引导与矫正)。

四、受灾人员救助服务内容

要点

主要内容

不同阶段

1、第一阶段:灾后紧急救援—临时安置阶段

(1)生命安全维护(灾后72小时);

(2)危机处理期(灾后3-7天);

(3)临时生活庇护和生活需求评估期(灾后2星期-1个月)

(4)社会工作者的任务:组织受灾民众活动、安抚情绪、安置生活。

2、第二阶段:灾后1月-半年

工作重点:临时住所、受灾居民迁入新居以及协助灾民了解救助内容。

3、第三阶段:长期恢复重建阶段(6个月-3年)

主要工作内容:家庭重建、社区重建、社会重建。

介入

1、协助安置受灾人员

积极参与疏散、转移和安置工作,开展受灾人员危机干预工作。

2、及时开展危机干预

有限时间内提供支持性服务,使其恢复社会功能和生活功能。

3、修复社会支持系统

重建和修复受灾人员社会关系,增强社会支持系统。

4、社区重建与发展

整合多方资源解决服务对象的生活难题。

灾后重建内容

1、开展社区人居环境重建

(1)评估社区房屋重建需求;

(2)组织参与恢复重建活动;

(3)征集受灾群众意见;

(4)协助监督重建工程建设的进展。

2、恢复社会生活秩序。

(1)协助重建社区管理组织系统与社会服务系统;

(2)组织策划专题活动,重建邻里关系;

(3)参与社会救助活动,安排困难群众的基本生活。

3、复苏社区的经济秩序。

(1)帮助受灾企业恢复生产和经营;

(2)引导社会投资,促进居民就业。

【笔记要点】

社会救助社会工作涉及最低生活保障、特困人员供养、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助和临时救助以及受灾人员救助等8类服务人群,考生在复习的时候,可以适当根据人群的特征及需求来了解和掌握介入服务的内容。

【举例】

针对最低生活保障人群的介入服务: 首先考虑的是物质生活的基本需要,其低保政策是否享受,同时针对心理、情绪进行辅导以及能力提升、就业培训、资源链接方面等。

可与看出,特困人群、临时救助的介入服务内容在一定程度上也是相似的,因此考生在答题过程中,可以灵活运用。


温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

2021新的一年考证计划也逐渐提上日程,对于在职的备考的考生来说挑战性大,复习时间紧张,且难以保持有效率的学习状态。那么,2021如何备考?

1、刘晓晨老师38字箴言

“不间断”—持续学习

“不贪多”—循序渐进

“以书为本”—答题依据

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“抓关键词及主要矛盾”—知识要点

“遗忘曲线”—制订计划

2、刘晓晨老师亲授7大技巧

方法一:关键词法

如:教材中社会工作要素部分,谁是灵魂,谁是基本功,谁是基本要素,谁是主体,谁是最核心的部分。

如:政策法规中的关键数字、关键主体部门;关键的原则;出现:以下哪几种情形适用于哪种情况。

方法二:常识判断法

一般情况下,社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。

如妇女遭受家庭暴力,如果问题问的是社工要首先为妇女做什么,往往是先安排紧急庇护。

方法三:排除法

此题非常适合用于单选题,当其他三个选项出现明显错误的时候,可以考虑排除法,或者其他三个选项表述很类似,那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。

方法四:分类法、方法五:举一反三、方法六:......、方法七:......

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