（1）增强权能理论认为，个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的排挤和压迫造成的，社会工作者为服务对象提供的帮助并不是“赋予”服务对象权利，而是挖掘和激发他们的潜能，以对抗外在环境的压力。
（2）权能一般发生在三个层次上：一是个人层次，包括个人感觉有能力去影响或解决问题；二是人际层次.指的是个人和他人合作促成问题解决的经验；三是环境层次，指能够改变那些不利于个人权能发展的制度安排。
2、主要目标
（1）提高村民的权利意识，消除扶贫工作人员与村民的不平等状态。
（2）增强村民的能力感，肯定村民的能力与付出，提升价值感。
（3）实现精准扶贫，减少贫困人口。
3、实施策略
面对贫困山村的现状，社会工作者的干预措施应该从以下三个层次展开：
（1）个人层次。从优势视角出发，让村民发现自己现有的优势，主动采取措施参与到扶贫项目中，达到脱贫脱困的目的：肯定村民的能力和价值，对村民进行富有同理心地倾听，让村民积极参与到扶贫项目中。
（2）人际层次。建立支持网络，通过扶贫互助小组来建构新的社会支持网络，从中获得走出困境的经验；扶贫人员要与村民保持对等的状态，帮助村民做出决策，而不是权威的下达命令。
（3）环境层次。不断完善社会政策，倡导制定保障贫困人口的方针政策。当地政府可因地制宜地制定符合当地贫困人群脱贫的方针政策，从医疗卫生、教育、养老、就业等方面对贫困人群进行扶持，保障贫困村民的基本生活，从而帮助村民享受美好生活。
（二）农村特殊群体和农村灾害
要点 | 主要内容 |
农村特殊群体社会服务 | 1、农村留守儿童社会服务 （1）留守儿童成长服务（学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练）； （2）留守儿童家庭服务（监护人照护培训、增进家长与留守儿童间沟通）； （3）青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务（不良思想和行为纠正）； （4）留守儿童社区托管服务（社区正式与非正式组织照顾）。 2、农村留守老人社会服务 （1）广泛开展关爱农村留守老年人志愿服务； （2）探索推动社会工作专业力量参与留守老年人关爱服务； （3）支持社会组织为留守老年人提供关爱服务。 3、农村留守妇女社会服务 （1）协助开展保健服务； （2）心理健康服务； （3）技能训练和创业支持服务； （4）文化娱乐活动。 |
农村灾害社会工作服务 | 1、灾后心社会援助服务（情绪稳定，修复创伤，重建社会关系）； 2、灾区儿童抗逆成长关爱服务（正常学习生活，促进身心发展）； 3、灾区老年群体社会照顾服务（社会照顾体系重建）； 4、因灾致残人群社区康复服务（社会支持网络重建，心理、职业、社会康复）； 5、临时安置点和新建社区服务； 6、协助开展防灾减灾宣传教育服务。 |
温馨提示：文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。
