01/考试介绍
1、题型与题量
《社会工作实务（中级）》题型都是以主观题（问答题）的形式出现，这与中级的另外的两个科目《社会工作综合能力（中级）》《社会工作法规与政策》的题型不同，题量共5道，分为案例分析题和方案设计题两种，其中案例分析题4道，方案设计题1道。
2、分值与考试时间
案例分析题每题20分，共4道题80分，方案设计题共1道20分。考试时间为150分钟，也就是两个半小时。因此考生基本上在半个小时内完成一道大题，尽量把所有题都写完。无论是案例分析还是方案设计注意以教材知识点为分析思路，注重与案例的相关内容相结合。
02/考情分析
主要章节 | 主要考点 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | |||
题型 | 分值 | 题型 | 分值 | 题型 | 分值 | ||
第一章 | 通用过程模式理论、四个基本系统 | 案例分析 | 20分 | / | / | / | / |
第三章 | 儿童的需要、儿童社会工作的主要内容 | / | / | 案例分析 | 10分 | 案例分析 | 20分 |
第四章 | 青少年社会工作的主要方法 | / | / | 案例分析 | 10分 | / | / |
第五章 | 老年社会工作主要内容 | 案例分析 | / | / | / | 案例分析 | / |
第六章 | 妇女的需要、妇女社会工作主要方法 | 方案设计 | 20分 | / | / | 案例分析 | 20分 |
第八章 | 矫正社会工作主要方法 | / | / | 案例分析 | 10分 | / | / |
第十章 | 社会救助社会工作主要内容、主要方法 | 案例分析 | 10分 | 方案设计 | 20分 | 案例分析 | 20分 |
第十一章 | 家庭社会工作的主要内容 | / | / | 案例分析 | 10分 | / | / |
第十二章 | 学校社会工作主要内容、主要方法 | / | / | 案例分析 | 10分 | 方案设计 | 20分 |
第十三章 | 社区社会工作主要内容、主要方法 | 案例分析 | 20分 | 案例分析 | 20分 | 案例分析 | 20分 |
【解读】
中级实务只有5道主观题，从历年出题的情况来看，考题的涉及的范围广，除了特定人群和领域的内容，还有中级综合的知识点，例如2019年案例分析第三题对“理性情绪治疗模式”的考查。同时，也可以发现，社区社会工作的出题频率极高，几乎每年的考试都有出题，多集中在“社区社会工作主要内容和主要方法”这两个方面。
03/答题误区
1、摘抄材料
4道案例分析占比80%的分值，并且通常第一问多是关于针对服务对象的问题或者需求进行分析，或者关于服务对象面临了哪些困境这样的问题。
对于这类的问题，考生特别容易对照材料中的关于该问题的内容，然后直接抄写下来。这是十分危险的方法，很可能阅卷老师不会给分。虽然很多事情答案就在材料中，但我们在答题时候依旧需要对内容进行精炼概括，通过社会工作专业术语进行表达。
2、问题与答案不一致
这类情形主要是针对案例中问题或需求进行介入时候所需要注意的。关于“介入”或“方案”等问题，考生切忌直接进行大段论述，没有针对性并且逻辑乱。这种容易导致介入或方案不全面而丢分。最好的办法就是分点讨论，针对服务对象的问题/需求提出对应的介入策略，这样不仅条理清晰，分析/介入全面，更容易获得较高的分数。
3、缺少专业术语
“专业性”是中级社会工作实务考试的一大特点，尽管很多考生觉得考的就是“阅读理解题”，但也不能忽视“专业词汇”、“专业术语”的表达。例如“组织志愿者定期探访孤寡老人”不能说成“找一些志愿者去看看孤寡老人”、“预估、访谈服务对象”不能说成“找服务对象聊聊天、了解情况”等等。对此，生活中的大白话，或者是习惯性的口语，尽量避免出现。
04/过关指南
1、熟悉教材结构
章节 | 主要内容 | 复习重点 |
第一部分—理论基础 | 社会工作通用过程模式；接案、预估、计划、介入、评估、结案 | 社会工作实务理论基础部分，需要理解记忆通用过程模式的四个基本理论和四个基本系统 |
第二部分—主要人群 | 儿童、青少年、老年、妇女、残疾人、矫正、优抚安置以及社会救助社会工作 | 人群基本需要和问题、服务的主要内容和方法；内容较多，注重对理论方法的理解；考试出题较为灵活，结合案例情境 |
第三部分—主要领域 | 家庭、学校、社区、医务以及企业社会工作 | 各个领域的主要内容与方法，内容较多，注重对理论方法的理解；考试出题较为灵活，结合案例情境 |
2、掌握考查方式
中级实务考试由4道案例分析+1到方案设计组成，其中，常见的案例分析考查方式有“服务人群+案例”、“不同困境+介入”、“知识点+案例”、“理论+案例”以及“通用过程模式基本系统分析”等等，而方案设计以社区方案和小组方案为主。
3、灵活运用答题模板 刘晓晨老师案例攻略班，点击学习>>
答题模板是帮助考生形成答题的框架和思路的，并不是一味针对所有的题型。因此无论是时何种模板和技巧，都不能离开案例和材料的本身。
例如：案例分析题中，首先阅读案例分析服务领域，然后看问题，回忆书本知识点（需求、问题、工作方法）等等，最后，结合案例，整合知识点进行拓展即可。
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