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理论预习,优势视角理论思维导图与复习要点

作者:233网校-不明真相 2021-05-01 11:44:51
导读:社会工作理论整体的难度相对偏大,需要对各个理论深刻的认识和准确的把握,考试出题的形式也比较灵活。下面结合夏少琼老师的课程视频,帮助考生好好掌握该内容~

一、优势视角理论思维导图

二、复习要点

要点

主要内容

理论脉络

1、抗逆力:个人身陷特定压力环境和困境时,不会表现不良的行为品质;

2、寻解治疗:聚焦服务对象优势和能力,而非以问题的视角看待服务对象;

3、塞利比:个人内心存在成为英雄的情节,能够超越环境,发展自己潜能。

基本概念

1、优势

几乎所有事物都包含着优势,包括体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源。

2、增强权能

为了发挥人们和社区的内在能力,须推翻和抛弃歧视性标签,为家庭、机构和社区资源的链接提供机会。

3、成员资格

(1)一种身份、一种权利、一种参与的机会和责任;

(2)须让服务对象走出被压迫的环境,让他们的声音被听到,需要得到满足。

4、抗逆力

人们在遇到严重麻烦时会反弹,个人和社区可以超越和克服麻烦的负面事件。抗逆力是一种面对磨难的抗争能力。

5、治愈和整合

人们在遇到严重麻烦时会反弹,个人和社区可以超越和克服麻烦的负面事件。抗逆力是一种面对磨难的抗争能力。

6、对话与合作

人类的存在有赖于与他人有意和无意的联系。对话中可以确认别人的重要以及弥合个人、他人和制度之间的裂缝。

7、悬置怀疑

(1)社会工作者在不自觉将理论、价值观强加给服务对象,以特定诊断语言或以疑问的方式进行评估,这都是对服务对象的怀疑;

(2)社会工作者应悬置怀疑,真正从信任服务对象角度出发建构专业关系。

原则

1、每个人、团体、家庭和社区都是有优势的;

2、创伤、虐待、疾病和抗争具有伤害性,但也是挑战和机遇;

3、与服务对象合作,可以最好地为服务对象服务;

4、所有环境都充满资源;

5、专业关系是平等合作的伙伴关系。

理论评论

1、优点:

(1)对传统问题视角、伤害视角的更正和颠覆,更积极地看待服务对象;

(2)实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系;

2、不足:从理论的角度不够完整,是一种理论视角或立场,缺少足够实践框架。

【理论总结】

1、问题视角转变为优势、能力视角

也就是说普遍的社会工作都是将目光聚焦于服务对象的问题,而优势视角并不是专注于问题,而是看到服务对象的潜力和可能性;

2、专业关系:平等合作伙伴关系

优势视角社会工作实务中强调服务对象本身的潜能和优势,与服务对象合作才能更好的提供服务。

温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

2021社会工作者备考指导

1、刘晓晨老师38字箴言

“不间断”—持续学习

“不贪多”—循序渐进

“以书为本”—答题依据

“历年真题”—实践检验

“举一反三”—思路明确

“装抽屉”—形成导图

“联系实际”—生活相关

“抓关键词及主要矛盾”—知识要点

“遗忘曲线”—制订计划

2、刘晓晨老师亲授7大技巧

方法一:关键词法

如:教材中社会工作要素部分,谁是灵魂,谁是基本功,谁是基本要素,谁是主体,谁是最核心的部分。

如:政策法规中的关键数字、关键主体部门;关键的原则;出现:以下哪几种情形适用于哪种情况。

方法二:常识判断法

一般情况下,社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。

如妇女遭受家庭暴力,如果问题问的是社工要首先为妇女做什么,往往是先安排紧急庇护。

方法三:排除法

此题非常适合用于单选题,当其他三个选项出现明显错误的时候,可以考虑排除法,或者其他三个选项表述很类似,那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。

方法四:分类法、方法五:举一反三、方法六:......、方法七:......

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初级社会工作综合能力—社会工作含义

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