一、社会工作的含义
1、概念上：非营利的、服务于他人和社会的职业活动/社会服务/社会福利服务；
2、定义上（4个方面）：利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化的服务活动。
要点一：帮助他人为目的——以帮助有困难、有需要的人为出发点
要点二：以科学知识点为基础——所解决的问题复杂
要点三：科学助人方法——得到实践检验的科学系统的方法
要点四：职业化助人活动——职业化服务活动
【注意】该定义将社会工作与一般的慈善活动、公益志愿活动等区别开来。
二、我国对社会工作的理解
【第一种】普通社会工作
人们在本职工作之外承担的，不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动。
【例如】志愿者、工会委员、关心下一代委员会成员活动
【第二种】行政性社会工作
政府部门和群众团体中专门从事职工福利、困难人群救助、思想工作等类型的助人活动。
【例如】民政部门的机关单位
【第三种】专业社会工作者
受过社会工作专业训练，运用专业知识和方法开展的助人活动的人。
【例如】社会工作者、学校社工、医务社工等
三、社会工作的目标
1、服务对象层面
目标 | 常见内容 |
解救危难 | 帮助极度贫困、精神崩溃、自杀倾向等服务对象走出危机状态 |
缓解困难 | 帮助网络成瘾青少年、单亲家庭、就业困难、退休老人生活适应 |
激发潜能 | 激发服务对象具有的、尚未表现出来的解决问题的能力 |
促进发展 | 通过增长知识、学习技能促使个人得到发展 |
2、社会层面
目标 | 常见内容 |
解决社会问题 | 解决个人、家庭、社区方面的问题，增强服务对象自身功能，修复社会的机制，解决和预防社会问题。 |
促进社会公正 | 为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；促进不公正制度的改变，为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。 |
3、文化层面的目标
目标 | 常见内容 |
弘扬人道主义 | 以人为本、不为私利、提倡相互关怀、扶助弱小，体现弘扬当代人道主义精神。 |
促进社会团结 | 帮助边缘群体回归主流社会；发展社会支持网络；通过组织互利活动，促进人们之间的相互理解、相互合作。 |
四、社会工作的功能
主要对象 | 内容 |
对服务对象功能 | （1）促进服务对象的正常生活； （3）促进人的发展； （4）促进人与社会环境的相互适应。 |
对社会功能 | （1）维持社会秩序； （2）建构社会资本； （3）促进社会和谐； （4） 推动社会进步。 |
【常见要点】
1、提供物质帮助、心理辅导等服务，以帮助服务对象走向正常生活——促进服务对象的正常生活；
2、残疾人脱离社会以及困难家庭脱离社区生活的生活恢复——恢复弱化的功能；
3、外来务工人员子女被排斥，社会工作提供多种服务介入促进发展——促进人的发展；
4、解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力——促进人与社会环境的相互适应。
【经典试题】
1、某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是（ ）。
A、促进社会公正
B、激发个人潜能
C、推动社会团结
D、维护个人尊严
2、某新建小区的居民之间缺乏交往，彼此都不认识。针对这一问题，社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流，增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法，主要体现社会工作在社会层面功能的是（ ）
A、维持社会秩序
B、构建社会资本
C、促进正常生活
D、实现社区照顾
班级 | 主要内容 | 试听 |
高端班 | 2022年社会工作者备考指导 | |
初级社会工作综合能力—社会工作含义 | ||
初级社会工作综合能力—个案工作模式 | ||
中级社会工作综合能力—人类行为 |
2022高端班
三大阶段，循序渐进
“直播+录播”，保驾护航
温馨提示：文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。
