1、对人的成长发展的假设
人生活在特定的社会环境中，涉及生理、心理和社会三个方面影响。
2、对服务对象的问题的假设
服务对象问题产生原因：不良现实生活环境、不成熟的自我和超我功能、过分严厉的自我防卫机制和超我功能。
3、对人际沟通的假设
心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况，是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础。
4、对人的价值的假设
每个人都是有价值的，即使是暂时面临困扰服务对象也具有待开发的潜能。
1、直接治疗技巧—直接对服务对象进行辅导、治疗的方法
（1）非反思性直接技巧
技巧 | 内容 |
支持 | 通过社会工作者的了解、接纳和同感等方式减轻服务对象的不安，给予其肯定和认可。 |
直接影响 | 直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变。 |
探索-描述-宣泄 | 通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会。 |
【小结】
支持技巧：接纳、同理心、肯定并给予认可；
直接影响技巧：态度、意见促进改变；
探索-描述-宣泄：服务对象解释、描述原因，达到情绪宣泄。
（2）反思性直接治疗技巧
技巧 | 内容 |
现实情况反思 | 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。 |
心理动力反思 | 社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。 |
人格发展反思 | 通社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。 |
【小结】
现实情况反思：实际情况理解和分析；
心理动力反思：情绪、认知、动机；
人格发展反思：过往经历、事件影响。
2、间接治疗技巧—通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧
（1）服务对象：象父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等；
（2）辅导技巧：维持、直接影响、“探索-描述-宣泄”和现实反应。
1、注重从人际交往场景中了解服务对象；
2、运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因；
3、采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。
【2022中级社工备考指导】
1、2022年新版思维导图
2、2022年学习资料
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【经典试题】
小白因诈骗被判2年有期徒刑，缓刑3年，司法社会工作者小陈为其提供服务。评估后，小陈决定采用心理社会治疗模式对小白进行个案辅导。下列做法中，属于该模式中反思性直接治疗技巧的是（ ）。
A、引导小白进行探索-描述-反思
B、引导小白对现实情况反思
C、找出小自行为背后的非理性信念
D、提高小白理性认知的能力
温馨提示：文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。
