二、多项选择题
1、社会工作的要素包括（ ）
A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 社会工作价值观
D. 专业助人方法
E. 助人活动
2、矫服务包括以下哪些内容（ ）
A. 思想教育
B. 心理辅导
C. 行为纠正
D. 理论学习
E. 实践指导
3、以下那些属于社会工作者的能力要求（ ）
A. 技术能力
B. 工作能力
C. 文化能力
D. 心理素质
E. 持续学习能力
4、 社会工作包括以下哪些领域（ ）
A. 儿童及青少年服务
B. 城乡社区发展
C. 军队社会工作
D. 社会救助
E. 老人社会服务
5、 在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下哪些原则（ ）
A. 尊重
B. 个别化
C. 接纳
D. 保密
E. 自决权和知情权
F. 不批判
6、常见的社会工作伦理难题有以下几个方面（ ）
A. 情理法问题
B. 价值中立还是价值介入
C. 保密问题
D. 个人利益和社会责任
E. 自觉原则和知情同意
7、在社会工作专业守则中，以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系（ ）
A. 尊重服务对象的权益
B. 共同执行守则
C. 恪守公司分明
D. 信守机构政策
E. 增进公众福利
8、划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个（ ）
A. 地区风俗与习惯
B. 社会规范与价值
C. 个体主观体验
D. 统计规律
E. 行为适应性标准
9、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出以下几种家庭教养模式（ ）
A. 纵容型
B. 疏离型
C. 控制型
D. 权威型
E. 专制型
10、行为治疗模式主要有以下几种（ ）
A. 系统脱敏
B. 满灌疗法
C. 厌恶疗法
D. 模仿
E. 放松练习
11、在接案过程中个案工作的工作重点包括（ ）
A. 促使又需要的求助对象称为服务对象
B. 了解求助对象的求助愿望
C. 初步评估服务对象的问题和需要
D. 明确服务对象的要求
E. 收集与服务对象问题有关的资料
12、在开展服务过程中，社会工作者需要扮演如下角色（ ）
A. 使能者
B. 教育者
C. 联系人
D. 倡导者
E. 治疗者
13、在会谈中，支持性的技巧包括如下几个方面（ ）
A. 对焦
B. 倾听
C. 鼓励
D. 同理心
E. 专注
14、个案工作的介入过程包括（ ）
A. 接案
B. 会谈
C. 收集资料
D. 制定计划
E. 签订协议
15、（ ）是小组工作的主要模式。
A. 互动模式
B. 循环模式
C. 发展模式
D. 复制模式
16、发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成（ ）
A. 大众心理学
B. 发展心理学
C. 社会关系和社会结构理论
D. 小组动力学
17、小组发展划分为以下哪些阶段（ ）
A. 准备期
B. 小组初期
C. 小组结束期
D. 小组后期
E. 小组中期
18、在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在（ ）
A. 以往经验的影响
B. 试探
C. 两极情感困境
D. 关系亲密
E. 权力竞争与控制
19、小组工作的常用技巧包括（ ）
A. 控制小组进程技巧
B. 小组会议技巧和策划小组活动的技巧
C. 沟通和互动技巧
D. 策划小组活动的技巧
E. 收集工作资料的技巧
20、以下哪些行为不利于小组发展（ ）
A. 敢于承担责任
B. 非理性的、不适当的行为
C. 演讲和讨论时避免发言
D. 唠叨和抱怨
E. 提供精神支持
21、以下哪些属于社区的特征（ ）
A. 具有多方面的共同的利益
B. 是一个人群
C. 具有许多共同的服务
D. 有相同的生活方式和文化
E. 有多种共同需要
22、社区工作的具体目标是（ ）
A. 实现个人价值
B. 提高社区居民的社会意识
C. 善用社区资源，满足社区需求
D. 培养相互关怀和社区照顾的美德
E. 推动社区居民参与
23、社区工作者在社区照顾中的角色包括（ ）
A. 辅导者和教育者
B. 经纪人
C. 倡议者
D. 顾问
E. 治疗者
24、在社会工作研究方法中，定性研究适用于如下哪些场合（ ）
A. 无权威的场景
B. 不受控制的场景
C. 资料收集相对容易的场合
D. 需要探讨变量关系的场合
E. 不熟悉的社会环境
25、劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序（ ）
A. 受理
B. 协商
C. 调节
D. 仲裁
E. 诉讼
参考答案：
单项选择题：1—5：C B C D A 6—10：B B C C A 11—15：B C A B D 16—20：C D B C B 21—25：D B B A B
多项选择题：1—5：ABCDE、ABC、ACDE、ABCDE、ABCDE
6—10：ABCDE、CD、BCDE、ABDE、ABCDE
11—15：ABCD、ABCDE、BCDE、ABCDE、AC
16—20：BCD、ABCDE、BCD、ABCD、BCD
21—25：ABCDE、BCDE、ABCDE、ABE、BCDE|考试大收集整理
