【2019年单选题】为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。
A.行为改变的强化
B.行为改变的表达
C.行为改变的认同
D.行为改变的支持
【2019年单选题】肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉，根据医嘱于近期出院，并接受舒缓疗护。作为舒缓疗护团队的一员，社会工作者应提供的服务是（）。
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B.配合医生开展周大爷治疗需求评估
C.预先安排周大爷的后事一条龙服务
D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源
【2019年单选题】老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史，身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【2018年单选题】老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社会工作者首先应提供的服务是（ ）。
A．协助家属照顾老张
B．协助老张认识心梗疾病
C．协助老张与医生沟通
D．协助老张适应病房环境
【2018年单选题】社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标是（ ）。
A．与玲玲建立良好的关系
B．降低玲玲对医疗检查的恐惧
C．帮助玲玲适应病房环境
D．帮助玲玲表达内心的感受与想法
【2018年单选题】49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适宜的是（ ）。
A．鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈桌单独隔离
B．向陈桌隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
C．帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
D．稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查
【2017年单选题】老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安。近日，老王病情不稳定，性情沮丧，没有食欲，影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（）
A．与营养科学联系，为老王提供特殊餐饮
B．召开家庭会议，商讨老王的照顾事宜
C．舒缓老王情绪，促进其对疾病治疗的适应
D．介绍老王参加患者小组活动，增进其与病友的互动
【2017年单选题】医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是（）
A．帮助家长处理情绪问题
B．提升家长照顾患儿的能力
C．帮助处理家庭关系问题
D．构建患儿的社交支持系统
【2017年单选题】社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案，督导者老张提醒小李，在小组中除了要安排转化患者不良情绪，改变他们的不合理认知等内容之外，还应安排（）加以配合。
A．果敢训练
B．敏感性训练
C．放松训练
D．沟通技巧训练
【2017年单选题】小明被诊断出患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采取的介入措施是（）
A．协助小明正确认识艾滋病
B．与小明一起探索告知的方法
C．与小明家人沟通，提供支持
D．鼓励小明接受自己生病的现实
【2017年单选题】120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科，老大爷清醒后，医生建议其接受全面的医疗检查，但老大爷拒绝，医生请社会工作者小张前来协助工作。此时，社会工作者小张首先应做的是（）
A．帮助老大爷减免医疗费用
B．尽快联系老大爷的家人
C．劝说老大爷尽快接受检查
D．询问老大爷发病时的详细情况
