2022年初级社会工作实务真题及答案(71-80题)

71、某区退役军人服务站的社会工作者在上门探访退役士兵小狄时，小狄说：“我高中就参军了，现在什么都不会，没什么朋友，大家都挺忙的，没有时间关注我的事情，爸妈也不理解我。”小狄上述表述说明其面临的问题有（ ）。

A .自我评价低

B .社会支持少

C .家庭支持弱

D .经济压力大

E .学习动力低

72、某军休所社会工作者小叶发现，一些军休干部感到自己一身本领却无用武之地，因而产生强烈的无力感和失落感，小叶决定为军休干部提供服务，下列服务技巧中，属于问题解决技巧的有（ ）。

A .教导军体干部放松训练的技巧

B .推动军体干部讨论问题产生的原因

C .带领军体干部探讨社会参与的可行措施

D .引导军体干部回顾人生经历

E .与军体干部一起找出问题解决的方法

73、50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位，工作人员说物业公司正在招聘保洁员，而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”，婉言谢绝，社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄，学历，保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势，物业发展的前景，经过一番沟通后，老王决定先去应聘，小孟的上述工作内容属于（ ）。

A .转变就业观念

B .调整自我认知

C .积极适应新岗位

D .协助寻找就业信息

E .鼓励参与就业培训

74、驻村社会工作者小夏发现该村青壮年大都外出打工，留下的多是妇女，老人和儿童，经过社区调查和精准摸排，小夏发现了不少独居老人和困境儿童属于救助对象，小夏拟对这些救助对象开展社区为本的综合性救助服务，应采用的工作方法有（ ）。

A .识别救助对象

B .对留守妇女开展能力建设

C .对具有相同需求困境儿童开展小组服务

D .对具有特别需求的独居老人开展个案服务

E .注重社区能力提升，倡导自助和互助

75、《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来，社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务，提升父母的家庭教育能力，为此，小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组，根据家庭生命周期理论，下列内容中合适的有（ ）。

A .协助父母帮助孩子适应学生角色

B .协助父母适应不以子女为中心的角色要求

C .协助父母对学校保持更大的开放性

D .协助父母改善家庭的经济条件

E .协助父母培养孩子的独立性

76、学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现，母亲对小宁控制过于严格，不给她任何的自由空间，母子争吵不断，小宁无所适从，针对这种情况，小苏接下来可以开展的工作有（ ）。

A .进行家庭走访

B .促进亲子沟通

C .鼓励小宁反抗

D .帮助小宁增能

E .帮助母亲澄清期望

77、随着乡村振兴战略的推进，社会工作助力乡村振兴的内容不断丰富，下列属于农村社区社会工作者服务内容的有（ ）。

A .农村社区文化建设

B .农村基础设施建设

C .农村低保户救助帮扶

D .农村留守儿童关爱保护

E .农村留守老人社会服务

78、驻村社会工作者小李在走访过程中了解到，该村出产优质蜂蜜，村民成立了养殖、种植合作小组，少数几户开办了民宿，小李计划充分发挥该村的优势，整合村内资源，持续提升当地发展的内生动力，下列做法中适宜的有（ ）。

A .拓展当地优质蜂蜜的销售渠道

B .推动种植小组和养殖小组的合作

C .引进现成某旅游企业开发该村民宿经济

D .为村里的困难户策划“99公益日”众筹募捐活动

E .倡导组建村委会、合作小组、农户多方参与的村级集体经济组织

79、肝癌晚期患者赵先生日前入院治疗，医务社会工作者小唐在病房探访中发现其状况较差，在初次面谈中，小唐了解到赵先生对于自己所患疾病有一定了解，但又无法坦然接受自己已是癌症晚期的事实，较为悲观，觉得生活没有希望，社会支持较弱，在需求评估时，小唐应主要聚焦的有（ ）。

A .赵先生的心理情绪反应

B .赵先生的人际关系状况

C .赵先生的角色适应情况

D .赵先生的生命意义探索

E .赵先生的家庭经济情况

80、肺炎疫情爆发后，为维护职工稳定，确保复工复产，企业社会工作者小黎被派到工业园区党群服务中心工作，小黎宜开展的工作有（）

A .协助企业落实防疫安全措施

B .协助职工解决疫情中遇到的困难

C .开展企业劳动关系状况调查

D .组织丰富多彩的大型娱乐活动

E .疏导职工不良情绪和提供心理支持