社会工作者初级和中级的区别：
一、报考条件不同
| 等级 | 学历或学位 | 本专业工作年限 | 非社工专业年限 |
|---|---|---|---|
| 初级 | 高中或者中专 | —— | 4年 |
| 大专学历 | 2年 | 4年 | |
| 本科应届毕业生 | 0年 | —— | |
| 本科及以上学历 | —— | 2年 | |
| 中级 | 高中或者中专 | 取得助理社会工作师证书工作满6年 | |
| 大专学历 | 4年 | 6年 | |
| 大学本科 | 3年 | 5年 | |
| 硕士学位 | 1年 | 3年 | |
| 博士学位 | 0年 | 2年 | |
不难看出中级社工相比于初级社工的报名条件,对于学历以及社会工作相关工作年限的要求更为严格。
二、考试难度不同
初级社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》2个科目，考试题型包括单项选择题、多项选择题。
中级社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目。考试题型除了客观题型外, 还有案例分析题、方案设计题，这就对考生们的实际应用要求比较高，考试难度加大。
初级的两门门课都是最基础的内容，而中级是在初级的基础上进行加深拓展，侧重点在于考察考生们的综合能力和实际问题的处理能力。
三、考试内容不同：
初级社会工作综合能力VS中级社会工作综合能力
初级社会工作综合能力 | 中级社会工作综合能力 | 备注 |
第一章 社会工作的内涵、原则及主要领域 | 第一章 社会工作的内涵、原则及主要领域 | 中级在社会工作的内涵这一节中增加了“社会工作者的主要角色，社会工作的发展历程及特点” |
第二章 社会工作价值观与专业伦理 | 第二章 社会工作的价值观与专业伦理 | 中级增加了中国和西方福利思想对社会工作的影响，并且对社会工作专业伦理内容叙述的更加详细 |
第三章 人类行为与社会环境 | 第三章 人类行为与社会环境 | 中级增加人类行为的类型和特点 |
第四章 社会工作理论的应用 | 中级独有 | |
第四章 个案工作方法 | 第五章个案工作方法 | 中级更加详细，比如个案的主要模式，初级只重点讲述了心理社会治疗模式和危机介入模式，而中级需要掌握7种个案的主要模式 |
第五章 小组工作方法 | 第六章小组工作方法 | 中级更加详细，如初级在小组工作的主要模式只重点掌握两种，而中级需要掌握4种小组工作的主要模式 |
第七章社会工作行政 | 第八章社会工作行政 第九章社会工作督导 | 初级只简单的介绍行政及督促的内容，中级用了两章来讲述！ |
第八章社会工作研究 | 第十章社会工作研究 | 中级更加详细，增加了社会工作研究的功能和方法论 |
第九章社会政策与法规 | 初级独有，中级是用《社会工作法规与政策》这一本书来讲述社会政策与法规。 |
初级社会工作实务VS中级社会工作实务
初级社会工作实务 | 中级社会工作实务 | 备注 |
第一章 社会工作实务的通用过程模式 | 中级独有 | |
第一章 社会工作实务的通用过程 | 第二章 社会工作实务的通用过程 | 中级社会工作实务通用过程的6个阶段更加的具体和规范；以实践为导向，每一个阶段的任务、步骤、方法和技巧更加详细，考查方式倾向于理解和应用。 |
第二章 儿童社会工作 | 第三章 儿童社会工作 | 中级实务考试考查的是考生对不同实务领域知识的了解和具体的应用，因此，中级实务在不同人群和特定领域的问题、需求、内容及方法等方面的知识更加的丰富和细致，对考生的要求不仅仅是理解记忆，更多的是能够灵活运用相应领域的知识，去解决服务对象问题。 |
第三章 青少年社会工作 | 第四章 青少年社会工作 | |
第四章 老年社会工作 | 第五章 老年社会工作 | |
第五章 妇女社会工作 | 第六章 妇女社会工作 | |
第六章 残疾人社会工作 | 第七章 残疾人社会工作 | |
第七章 矫正社会工作 | 第八章 矫正社会工作 | |
第八章 优抚安置社会工作 | 第九章 优抚安置社会工作 | |
第九章 社会救助社会工作 | 第十章 社会救助社会工作 | |
第十章 家庭社会工作 | 第十一章 家庭社会工作 | |
第十一章 学校社会工作 | 第十二章 学校社会工作 | |
第十二章 社区社会工作 | 第十三章 社区社会工作 | |
第十三章 医务社会工作 | 第十四章 医务社会工作 | |
第十四章 企业社会工作 | 第十五章 企业社会工作 |
