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埃里克森人类发展阶段论有几个阶段?

来源:233网校 2024-02-23 10:49:21

埃里克森人类发展阶段论有几个阶段?

埃里克森人类发展阶段论有几个阶段?

发展阶段


主要冲突与任务

美德

婴儿期

0-1岁

(1)人格:基本信任还是基本不信任(照护者);

(2)任务:对周围世界的信任超越不信任。

希望

幼儿期

1-3岁

(1)人格:自主还是羞怯与疑虑(父母);

(2)任务:在怀疑和羞怯中发展独立性。

意志力

儿童早期

3-6岁

(1)人格:主动还是内疚(家庭);

(2)任务:不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心。

目的

儿童中期

6-12岁

(1)人格:勤奋还是自卑(学校和同伴);

(2)任务:学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感。

能力

青少年期

12~20岁

(1)人格:同一性还是角色混乱(朋辈群体,角色模式);

(2)任务:发展自我同一性。

忠贞

成年早期

20-40岁

(1)人格:亲密还是孤独(爱人、伴侣或亲密朋友);

(2)任务:对他人作出承诺,建立亲密联系,专注自我。

成年中期

40-65岁

(1)人格:繁殖还是停滞(家族、同事、社会规范);

(2)任务:培养指导下一代,生产与创造。

关怀

成年晚期

老年

(1)人格:自我整合还是绝望(所有人类);

(2)任务:回顾一生,坦然面对死亡,对死亡充满恐惧。

智慧

 【总结】

每个阶段会经历一次心理—社会“危机”,只有解决这一“危机”或冲突,才能顺利进入下一阶段。其中,注意青少年阶段提到的的同一性发展的问题。

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