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社会工作研究的主要功能

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社会工作研究的主要功能考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:刘晓晨
所属科目:中级社会工作综合能力
考点标签: 运用
所属章节:第十章 社会工作研究/第一节 社会工作研究的含义与功能/社会工作研究的主要功能
所属版本:2024

社会工作研究的主要功能介绍

社会工作研究的主要功能
(1)直接功能。
①在对象层面上,社会工作研究可以治疗和预防社会问题乃至社会危机,并协助服务对象在能力和意识层面得以提升。
②在专业层面上,社会工作研究可以改善社会工作实践和提升社会工作理论。
③在社会层面上,社会工作研究可以推进福利和促进公平正义。
(2)间接功能。
①对研究参与者而言,有助于感受社会事实。
②对社会大众而言,有助于了解社会工作的内涵。
③对社会工作者和社会服务机构而言,有助于实现自身增能。
④对社会而言,有助于激发多个系统的正面功能。
专题更新时间:2024/08/14 09:23:16

社会工作研究的主要功能考点试题

多选题 1.社会工作者小郑在养老院为失智老人提供服务,他通过3年的行动研究获得了一些减缓老人失智的方法。上述小郑的研究,具有的直接功能有( )。
A . 协助养老院反思为老服务
B . 提升养老院在本地的知名度
C . 改善失智老人的照护实践
D . 帮助公众了解失智老人特点
E . 帮助养老院其他老人预防失智
去答题练习
单选题 2.某社会工作服务机构在开展服务项目的同时,非常重视研究工作。根据社会工作研究的间接功能,下列做法中,有助于机构实现自身增能的是()
A . 走访流动儿童的家庭,撰写需求评估报告
B . 梳理长期照护险制度,提出相关政策建议
C . 评估青少年历奇小组的服务成效,提炼经验和反思不足
D . 撰写微信公众号文章,介绍家庭环境对孩子成长的影响
去答题练习
单选题 3.社会工作者小刘负责留守儿童成长项目,在开展成效评估时,她采用多种方法评估留守儿童应对成长所必备的15种核心能力的培育效果。同时,她还梳理了专业理论和技巧,提升了处理问题的能力。此外,小刘针对该设计进行专业反思,提出了适合留守儿童核心能力培育的建议。在专业层面上,上述小刘的研究具有的功能是()。
A . 提高当地村民对留守儿童的认识
B . 丰富青少年正面成长理论与实务
C . 减少留守儿童成长过程中的烦恼
D . 协助社会工作者提升了服务能力
去答题练习
多选题 4.社会工作研究与相关主体互动而体现了一定间接功能,下列关于社会工作研究的间接功能,表述正确的有( )。
A . 有助于研究参与者感知现实情况,预测事物发展
B . 有助于治疗和预防服务对象的社会问题
C . 有利于社会各界深化对社会工作的认同和支持
D . 有助于改善社会工作实践和社会理论
E . 有助于激发经济、政治、社会和文化功能
去答题练习
单选题 5.社会工作研究者针对青少年犯罪群体,分析研究犯罪问题形成的个人因素、家庭因素、社会因素,针对这些不同的原因提出相关的解决办法和措施,以降低青少年犯罪率,矫正青少年犯罪群体的犯罪行为。这是社会工作研究发挥的( )功能。
A . 社会
B . 经济
C . 间接
D . 直接
去答题练习

大咖讲解:社会工作研究的主要功能

刘晓晨
社会工作者
社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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王小兰
社会工作者
某高校社会工作专业负责人,拥有多年社会工作教学与实务经验,研究方向为儿童社会工作、社区社会工作。
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社会工作研究的含义

社会工作研究的含义
(一)社会工作研究的基本概念

社会工作研究可以视为获取、发现与社会工作相关的知识和事实的过程。
(二)社会工作研究的主要类型
1、从内容而言,社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究。
2、从结构而言,社会工作研究可以分为整体研究和部分研究。 

高频

社会工作研究的特征

社会工作研究的特征
1、以困难群体及其议题为主要对象
2、采用社会工作视角
3、恪守社会工作伦理和社会研究伦理
4、旨在促进实务、提升理论和推进福利
5、体现研究者的角色多样性

高频

社会工作研究的目的

社会工作研究的目的
1、治疗和预防社会问题。治疗社会问题的后果;预防社会问题的原因。
2、改善社会工作实践。探索、描述和解释社会议题;协助方案的形成;指导计划的推行;评估项目的效果
3、提升社会理论。推进策略模式的修订和建立;发展社会工作的理论
4、推进福利正义。提高民众的整体福利;促进社会的公平正义。

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社会工作研究的伦理

社会工作研究的伦理
(1)研究选题的伦理。①注意研究的正当性②留意实务的实用性③清楚经费来源
(2)社会工作的伦理。①恪守工作原则②注重社会公正③注重专业行为
(2)社会研究的伦理。①不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料;②收集资料在对方愿意的情况下进行;保持价值中立,不凭个人意志筛选运用信息;③保证被研究者表达意见的权利和机会;④不给被研究者带来危险和伤害;⑤对被研究者私人资料予以保密,不随意泄露;⑥研究成果客观全面地进行公开。

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